个案会谈中的引领性技巧是( )。

单项选择题

志愿者从事的多是对公众和困难群体的一般性服务，这些活动一般是体力或时间的支出以及简单的物质性的帮助；社会工作者的服务一般会涉及政策、心理、能力等方面，复杂而深入。这体现了社会工作者与志愿者的区别，即( )。

A．专业技术能力不同
B．活动方式不同
C．处理问题的难易程度不同
D．社会约束不同

单项选择题

下列选项中，不属于社会工作实务范围的是( )。

A．党组织服务
B．妇女社会工作
C．军队社会工作
D．康复服务

单项选择题

以发展心理学、社会关系和社会结构理论、小组动力学理论为基础，强调以人的发展为核心，关注人的社会功能的提升，这是小组工作的( )。

A．社会目标模式
B．治疗模式
C．互动模式
D．发展模式

单项选择题

督导关系与个人关系最大的不同在于机构赋予督导者以( )，使得双方之间的关系成为上对下的关系。

A．政治权力
B．财政权力
C．行政权力
D．服务义务

单项选择题

社会工作者在开展治疗模式的小组工作时，必须坚持个别性与共同性相结合的原则，以下对其表述正确的是( )。

A．社会工作者给予个别组员特殊照顾
B．通过对所有小组组员个别性问题的综合分析，寻找小组共同成长的目标，实施整体性的小组治疗计划
C．社会工作者对每个组员都提供一对一的个别服务
D．每个小组组员都希望获得社会工作者的个别辅导

单项选择题

18世纪中期，受宗教理念影响，许多赋闲在家的中产阶级妇女自愿承担起访问贫困家庭的工作，它们被称为( )。

A．友善访问员
B．社会工作者
C．慈善组织
D．志愿者

单项选择题

社会工作价值观的个别化原则是指( )。

A．社会工作者追求自身的个性发展
B．社会工作者鼓励服务对象保持个性
C．与我国社会主流价值观不相称
D．社会工作者应尊重服务对象的个性与人格，理解其存在的差异

单项选择题

下列关于社会工作者的基本特征的描述，不正确的是( )。

A．社会工作者认同并遵循社会工作的价值准则
B．社会工作者是从事社会福利服务的人员
C．社会工作者是行政官僚
D．社会工作者掌握一定的社会工作专业方法

单项选择题

人类行为的主要特点不包括( )。

A．适应性
B．持续性
C．发展性
D．可控性

单项选择题

社会工作者通过选择和安排与服务对象初次见面的实际处境营造良好的气氛，促进专业合作关系的建立，这是运用了个案工作建立关系时的( )技巧。

A．制造气氛
B．积极主动
C．感同身受
D．自我披露

单项选择题

心理社会治疗模式认为人生活在特定的社会环境中，包括生理、心理和社会三个方面。这三个层面的因素相互作用，一起推动个人的成长和发展，这属于心理社会治疗模式对( )的假设。

A．人的成长发展
B．人际沟通
C．服务对象问题
D．人的价值

单项选择题

20世纪70年代，国际社会工作界就社会工作的共同价值观进行了深入的讨论，在讨论中，社会工作专家系统地提出了有关价值观及道德操守的基本原则，在社会工作者对社会的态度与看法中指出( )。

A．社会是不断向前发展的，专业社会工作者应积极认识到社会的变迁，并保持对社会进与发展的信心和期望
B．社会工作者应相信受助者的潜力，并对其能力有一个正确估计
C．相信社会工作专业会不断强大，知识会不断更新，其潜能巨大
D．社会工作者应与自己的同事保持合作和坦诚的态度，欣赏并给予同事必要的支持

单项选择题

以下对沃·威尔士总结的后现代主义特征的说法，表述不正确的是( )。

A．后现代是人们看待世界观念发生根本变化的时代，其标志是机械论世界观已经陷入了不可克服的危机
B．后现代是一个进入了整体和统一性的时代
C．后现代是一个彻底的多元化已经成为普遍基本观念的时代
D．反对任何统一化的企图

单项选择题

鼓励居民通过自助和互助解决社区问题，这是( )的特点。

A．社区照顾模式
B．地区发展模式
C．社会行动模式
D．地区行动模式

单项选择题

对服务对象情绪、行为困扰背后的非理性信念的原因进行探寻和识别的具体方法是( )。

A．替代性选择
B．去灾难化
C．角色扮演
D．理性功课

单项选择题

下列心理学家与其所提出的内容搭配正确的是( )。

A．米纽秦——任务中心模式
B．林德曼——结构式家庭治疗模式
C．雷依德——危机介入模式
D．卡尔·罗杰斯——人本治疗模式

单项选择题

国际社会工作者联合会曾于20世纪90年代进行全球调查，请各国提供社会工作的定义，各国的表述是有差异的。这种现象说明了社会工作的( )。

A．单一性
B．多变性
C．复杂性
D．社会性

单项选择题

统计分析是分析变量状况及其变量关系的主要手段，可以分为多个层面，其中不包括( )。

A．描述单变量的集中趋势和离中趋势
B．发现双变量间关联状况
C．探索多变量间的关系
D．提出尝试性解释

单项选择题

下列选项中，( )属于社会工作者的间接服务角色。

A．服务提供者
B．资源筹措者
C．支持者
D．倡导者

单项选择题

社会服务机构中每个员工都有最高层次的发展需求以达到自我实现，为此而制定的激励措施为( )。

A．了解员工的个别差异
B．提供员工参与决策的机会
C．用目标引导员工，增进其对工作的兴趣
D．协助员工制订职业生涯发展计划

单项选择题

人的需要和动物的需要有着本质的不同，人的需要具有( )。

A．生物性
B．快速性
C．社会性
D．不变性

单项选择题

个案社会工作的任务中心模式认为，有效的沟通所达到的功能不包括( )。

A．组织
B．鼓励
C．方向引导
D．有组织

单项选择题

社会工作督导的重要性不包括( )。

A．促进服务的时效性
B．促进服务机构的正常运行
C．促进服务人员成长
D．提高服务质量

单项选择题

在社会工作督导过程中，督导者如果对被督导者的答复感到不满，并期待更多资料，可以用( )的技巧。

A．包容
B．专注地聆听
C．提问
D．沉默

单项选择题

准实验设计相对于标准实验没计而言，其( )。

A．干预效果较差
B．自变量作用明显
C．规范程度稍低
D．变量较清楚明白

单项选择题

在小组工作中，大多数支持小组属于( )，故社会工作者在小组建成后一般不必介入该小组的过程。

A．自助性小组
B．非正式小组
C．自愿小组
D．封闭小组

单项选择题

以下对个案研究特点表述有误的是( )。

A．手段和资料多元化
B．调查程序严格，用多种方法进行研究
C．对个人生活史有关文献都加以考虑，常使用历史视角把握资料
D．强调应用性研究，注重改变服务对象的行为模式

单项选择题

规范的治理结构是社会服务机构向社会证明其组织诚信的重要指标，而社会服务机构治理结构的主要内容是( )。

A．经费是否合理地运用于服务项目
B．董事会或理事会是否健全
C．服务是否遵循组织的使命和宗旨
D．财务和信息是否透明

单项选择题

在社会服务方案的安排阶段，策划者可选用“可行性方案模型”来筛选理想方案，这个模型中有六个筛选标准，其中，效率是指( )。

A．方案实现目标的程度
B．实施这个方案达到的成功程度
C．方案资源投入和服务产出比率
D．方案是否唯一能达到目标及必须推行的程度

单项选择题

政府是我国社会服务机构的类型之一，其主要行政机关不包括( )。

A．残疾人联合会
B．民政部
C．卫生部
D．人力资源与社会保障部

单项选择题

社会服务机构制订财务预算的方法不包括( )。

A．多项预算法
B．单项预算法
C．零基预算法
D．方案预算法

单项选择题

在实践中，社会工作者面临的主要伦理困境不包括( )。

A．保密问题
B．人情与法制及规定的冲突问题
C．自我肯定问题
D．社会工作者的个人利益满足与职业的社会责任之间的)中突

单项选择题

下列对社会工作价值不批判的解释，正确的是( )。

A．社会工作者在提供服务过程中不强迫服务对象接受专业价值观和个人价值观，但是赞同服务对象的个人价值观
B．社会工作者在提供服务过程中不强迫服务对象接受专业价值观和个人价值观
C．社会工作者在提供服务过程中不能赞同服务对象的个人价值观
D．社会工作者在提供服务过程中必须使服务对象接受专业价值观和个人价值观

单项选择题

社区照顾模式的特点不包括( )。

A．提倡建立相互关怀的社区
B．强调非正规照顾的作用
C．运用政府资源进行照顾
D．协助服务对象正常地融入社区

单项选择题

社会工作个案研究收集资料的主要方式是( )。

A．访谈和观察
B．量表
C．实验
D．问卷

个案会谈中的引领性技巧是( )。

你可能感兴趣的试题

下列技巧中属于促进组员沟通的技巧的是( )。

小组结束阶段，社会工作者在小组工作中扮演的角色是( )。

按照我国的社会福利行政体系，人力资源与社会保障部在社会福利方面的主要职责为( )。

社区工作的地区发展模式比较符合中国的文化传统，但却无法解决( )问题。

社区工作的社会策划模式的实施策略不包括( )。

下列对社区工作与个案工作和小组工作的区别的表述，有误的是( )。

根据志愿者本身的意愿和条件，结合志愿者的空闲时间、能力和经验，做好工作安排，使之能够胜任服务是志愿者工作督导( )的工作内容。

根据弗洛伊德的精神分析理论，口唇期出现在生命的第一年，这个时期的动欲区是( )。

社会工作价值观操守的原则不包括( )。

定量研究参照自然科学研究的模式，以下关于其基本程序的说法，正确的是( )。

在个案社会工作中，收集完资料后，社会工作者面临的主要工作是( )。

为服务对象寻找有关的服务体现了社会工作者在社区照顾中的( )角色。

老年阶段普遍会面临的问题不包括( )。

在社会工作督导的类型中，当被督导者由于服务工作带来挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪时，应给予的是( )。

下列关于小组工作发展模式的说法，错误的是( )。

在概念框架方面，增强权能观点认为能力不是稀缺资源，经过人们的有效互动，能力可以不断增强，个人感觉有能力去影响或解决问题属于发生在( )层次的能力。

精神分析治疗过程不包括( )。

以下对建构主义方法论特征的表述，错误的是( )。

系统理论与社会工作专业坚持的( )的观点是一致的。

个案会谈中的引领性技巧是( )。

以下属于埃里克森的人类心理——社会发展阶段论中成年早期的任务是( )。

在社区工作中，地区发展模式的目标分为任务目标和过程目标，其任务目标是( )。

志愿者督导执行的工作职责和任务不包括( )。

人类行为一直处于变化之中，这体现了人类行为( )的特点。

认知理论在社会工作实务中运用的原则不包括( )。

下列选项中，不属于社会工作实务范围的是( )。

以发展心理学、社会关系和社会结构理论、小组动力学理论为基础，强调以人的发展为核心，关注人的社会功能的提升，这是小组工作的( )。

督导关系与个人关系最大的不同在于机构赋予督导者以( )，使得双方之间的关系成为上对下的关系。

社会工作者在开展治疗模式的小组工作时，必须坚持个别性与共同性相结合的原则，以下对其表述正确的是( )。

18世纪中期，受宗教理念影响，许多赋闲在家的中产阶级妇女自愿承担起访问贫困家庭的工作，它们被称为( )。

社会工作价值观的个别化原则是指( )。

下列关于社会工作者的基本特征的描述，不正确的是( )。

人类行为的主要特点不包括( )。

社会工作者通过选择和安排与服务对象初次见面的实际处境营造良好的气氛，促进专业合作关系的建立，这是运用了个案工作建立关系时的( )技巧。

心理社会治疗模式认为人生活在特定的社会环境中，包括生理、心理和社会三个方面。这三个层面的因素相互作用，一起推动个人的成长和发展，这属于心理社会治疗模式对( )的假设。

20世纪70年代，国际社会工作界就社会工作的共同价值观进行了深入的讨论，在讨论中，社会工作专家系统地提出了有关价值观及道德操守的基本原则，在社会工作者对社会的态度与看法中指出( )。

以下对沃·威尔士总结的后现代主义特征的说法，表述不正确的是( )。

鼓励居民通过自助和互助解决社区问题，这是( )的特点。

对服务对象情绪、行为困扰背后的非理性信念的原因进行探寻和识别的具体方法是( )。

下列心理学家与其所提出的内容搭配正确的是( )。

国际社会工作者联合会曾于20世纪90年代进行全球调查，请各国提供社会工作的定义，各国的表述是有差异的。这种现象说明了社会工作的( )。

统计分析是分析变量状况及其变量关系的主要手段，可以分为多个层面，其中不包括( )。

下列选项中，( )属于社会工作者的间接服务角色。

社会服务机构中每个员工都有最高层次的发展需求以达到自我实现，为此而制定的激励措施为( )。

人的需要和动物的需要有着本质的不同，人的需要具有( )。

个案社会工作的任务中心模式认为，有效的沟通所达到的功能不包括( )。

社会工作督导的重要性不包括( )。

在社会工作督导过程中，督导者如果对被督导者的答复感到不满，并期待更多资料，可以用( )的技巧。

准实验设计相对于标准实验没计而言，其( )。

在小组工作中，大多数支持小组属于( )，故社会工作者在小组建成后一般不必介入该小组的过程。

以下对个案研究特点表述有误的是( )。

规范的治理结构是社会服务机构向社会证明其组织诚信的重要指标，而社会服务机构治理结构的主要内容是( )。

在社会服务方案的安排阶段，策划者可选用“可行性方案模型”来筛选理想方案，这个模型中有六个筛选标准，其中，效率是指( )。

政府是我国社会服务机构的类型之一，其主要行政机关不包括( )。

社会服务机构制订财务预算的方法不包括( )。

在实践中，社会工作者面临的主要伦理困境不包括( )。

下列对社会工作价值不批判的解释，正确的是( )。

社区照顾模式的特点不包括( )。

社会工作个案研究收集资料的主要方式是( )。