( )也称小组的临床模式或康复模式。

单项选择题

我国社会工作的宗旨是( )。

A．利人利己
B．公开透明
C．助人自助
D．解人危难

单项选择题

发动资源、成立社区小组、训练社区居民带头人、巩固社区居民的参与是社区工作( )的行动方针。

A．准备阶段
B．评估阶段
C．巩固阶段
D．启动阶段

单项选择题

某社区有很多纺织厂的下岗工人，他们中的很多人由于没有其他技术，文化水平也不高，下岗后都没有找到合适的工作，每天都是聚在一起喝酒、打牌，不关心家里老小的生活。街道社会工作站的小刘了解到这一情况后，与居委会沟通，将这些下岗职工集中起来，对他们进行心理和职业指导，帮助他们分析现实的就业环境、客观评价自己的能力，鼓励他们积极寻找工作。小刘的服务类型属于( )。

A．社会救助
B．就业服务
C．职业规划
D．心理辅导服务

单项选择题

王奶奶退休之前在县妇联上班，退休后她没有闲着，与社区附近的一所小学联系，当起了该校的校外辅导员。从我国社会工作的角度看，王奶奶所从事的校外辅导员工作属于( )。

A．行政性社会工作
B．公益性社会工作
C．专业社会工作
D．普通社会工作

单项选择题

( )也称小组的临床模式或康复模式。

A．小组教育模式
B．小组发展模式
C．小组治疗模式
D．小组医疗模式

单项选择题

国家对城乡“三无”老人实行社会救助，这主要是保证老年人享有( )。

A．享受家庭赡养与扶养的权利
B．财产所有权
C．生活保障权
D．健康权

单项选择题

志愿者的“身份要素”不包括( )。

A．根据自由的意愿作选择
B．所作所为是满足社会的需要
C．不计金钱财物的酬赏
D．所作所为合法、合理

单项选择题

近年来针对不同人群的需要而开展的“体验小组”属于( )。

A．成长小组
B．教育小组
C．支持小组
D．治疗小组

单项选择题

林菲菲在上高三之前成绩在班中都名列前茅，但自从上了高三，由于家人寄予期望太高，她感到压力过大，对学习失去了兴趣，并逐步发展到恐惧学校、厌恶学习，还自杀过三次，后经医生诊断，确诊其患了抑郁症。针对林菲菲这种类型的学生，社会工作者应采用的学校社会工作方式是( )。

A．社区一学校型学校社会工作
B．治疗型学校社会工作
C．预防型学校社会工作
D．适应型学校社会工作

单项选择题

社会服务方案的首要基础是( )。

A．需求评估和预测
B．问题认识和需要评估
C．界定问题和预测
D．问题认识和目标制定

单项选择题

《国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》指出，在用人单位缴纳的基本医疗保险费中，划人个人账户的比例一般为用人单位缴费的( )左右。

A．10%
B．20%
C．30%
D．40%

单项选择题

社K-F作社会策划模式中，确定社区需要采用的评估方法不包括( )。

A．参与性方法
B．预测分析方法
C．社区调查方法
D．社会指标方法

单项选择题

社区工作中最常用的工作方式是( )。

A．会议
B．调查
C．直接与居民接触
D．培养社区骨干

单项选择题

社会工作行政是社会工作间接的实务方法。它强调社会服务机构的运作过程，包括目标、政策、人事、管理、服务和( )，而有效的行政则能使服务呈现不同的效应。

A．评估
B．组织
C．监督
D．策划

单项选择题

小组内部权利竞争开始的时期是在小组工作的( )。

A．准备阶段
B．结束阶段
C．中期转折阶段
D．后期成熟阶段

单项选择题

社会服务机构能在短时间内快速筹款的方式是( )。

A．项目申请
B．私人恳请
C．电话劝募
D．特别事件筹资活动

单项选择题

某市妇女联合会准备在“三八妇女节”举办促进妇女劳动保障的大型公益宣传活动。在制订活动计划时，社会工作者对相关部门、人员的有关活动在时间、过程方面进行了合理搭配。这种协调活动属于( )。

A．管理式协调
B．沟通式协调
C．工作性协调
D．程序性协调

单项选择题

小组社会工作者设计帮助外来务工青年“融入城市生活，扩大交友范围”的小组活动，属于( )下的小组工作。

A．发展模式
B．过程模式
C．社会目标模式
D．互动模式

单项选择题

社会工作方法中，最强调个别化原则的是( )。

A．小组工作
B．社区工作
C．个案工作
D．社会工作行政

单项选择题

世界上第一部有关社会保障的完备法案颁布于( )年。

A．1501
B．1601
C．1749
D．1848

单项选择题

在人生发展阶段中，( )阶段容易出现神经衰弱、焦虑症和疑病症等疾病。

A．青少年阶段
B．青年阶段
C．中年阶段
D．老年阶段

单项选择题

现在不少家庭中的独生子女都养成了自我中心、骄横跋扈、疏懒散漫、贪婪无度的“霸王”心态，这反映这些家庭的教养方式可能是( )。

A．支配型
B．娇纵型
C．专制型
D．放任型

单项选择题

我国有关法律规定，残疾人康复工作以( )为基础。

A．医院康复
B．家庭康复
C．社区康复
D．社会康复

单项选择题

最低生活保障制度对改善贫困群体的生活状况具有( )。

A．负功能
B．正功能
C．潜功能
D．隐功能

单项选择题

问卷调查是社会工作的研究方法之一。它依据问卷收集资料，并可将问卷的问题分为态度、行为和状态三种类型，以下属于态度类型的提问是( )。

A．“你的收入情况怎样”
B．“你认为你们的家庭关系融洽吗”
C．“你是什么学历”
D．“今年你与家人一起出去旅游了几次”

单项选择题

大学生黄露因家庭原因在人际交往和沟通上存在较严重的问题。学校社会工作者梁甜在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时，还推荐她阅读人际交往方面的书籍，学习沟通技巧。梁甜除了扮演治疗者的角色外，还扮演( )角色。

A．倡导者
B．协调者
C．支持者
D．教育者

单项选择题

长期以来李某与丈夫感情不和，但由于孩子尚小，为了不影响其成长，双方勉强维持着婚姻。但是最近，李某发现丈夫有了外遇，于是提出离婚。根据法律规定，在这种情况下她可以在离婚时分得更多财产。但其丈夫反对离婚，理由是对孩子今后的成长不利。他们前来寻求社会工作者帮助。上述情况中，社会工作者面临的伦理难题是( )。

A．保密问题
B．情理法问题
C．自我决定原则和家长制
D．价值介入与客观性的矛盾

单项选择题

社会工作督导功能中，( )更强调效率。

A．行政的功能
B．教育的功能
C．支持的功能
D．管理的功能

单项选择题

个案工作中，社会工作者收集与服务对象问题有关的资料时，既要关注服务对象的个人情况，又要关注服务对象所处的周围环境，其中个人资料不包括( )。

A．服务对象的家庭情况
B．服务对象的心理情况
C．服务对象的生理情况
D．服务对象的社会情况

单项选择题

下列( )的核心是强调动员社区内的资源，发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾。

A．“由居委会照顾”
B．“由家庭照顾”
C．“由政府照顾”
D．“由社区照顾”

单项选择题

关于社会工作专业的伦理守则的内涵，下列表述正确的是( )。

A．是人们在人际关系方面所持有的价值信念和行为原则
B．是专业工作者在实践中的一般规定
C．是一整套用以支撑社会工作者进行专业实践的哲学信念
D．是以社会伦理为基础，结合行业本身特点，形成特定的群体行为规范

单项选择题

人类动作发展最迅速的时期是( )阶段。

A．婴幼儿
B．学龄前
C．学龄期
D．青少年

单项选择题

社会工作维持社会秩序的功能主要通过服务( )来实现。

A．推动社会发展
B．化解矛盾、解决问题
C．开展公民道德教育
D．促进社会成员相互关怀

单项选择题

社区社会工作者张欣负责清景社区的工作，她通过定期举办楼门(单元)居民小组会议，讨论楼道公共空间的使用和保洁，解决楼道杂物堆放、无人打扫的问题，制定和宣传“楼门(单元)文明公约”，培养居民爱护和维护公共空间意识张欣所采用的策略属于社区工作地区发展模式中的( )。

A．团结邻里
B．社区教育
C．社区参与
D．促进居民的个人发展

单项选择题

城市居民最低生活保障待遇由( )以货币形式按月发放。必要时，也可以发放实物。

A．县级民政部门
B．县级人民政府
C．市级民政部门
D．管理审批机关

单项选择题

不同规模的小组具有不同的功能，比较适合讨论的小组人数一般为( )人。

A．5
B．10
C．15
D．20

单项选择题

20世纪50年代，( )提出了需要层次论。

A．阿尔德弗尔
B．马斯洛
C．弗洛伊德
D．爱德华·泰勒

单项选择题

小组讨论中，小组组员互动的基础是( )。

A．了解
B．沟通
C．年龄相仿
D．爱好相同

单项选择题

下列规定中，属于保护妇女人身权利的是( )。

A．禁止用迷信、暴力手段残害妇女
B．在文化活动方面享有与男子平等的权利
C．妇女拥有与男子平等的选举权和被选举权
D．在岗位录用方面享有与男子平等的权利

单项选择题

学校社会工作者汪浩发现学校一些高年级学生在课后经常欺负低年级学生。他立即着手解决这一问题，运用不同的小组工作技巧帮助这些高年级学生改变不当行为。这时汪浩所扮演的角色是( )。

A．联系人
B．教育者
C．倡导者
D．治疗者

单项选择题

1O．在社会工作价值观中，“保密”意味着( )。

A．社会工作服务只能在秘密状态下进行
B．任何情况下社会工作者都不能向第三方透露服务对象的隐私资料
C．社会工作者不能向第三方透露服务对象的所有资料
D．未经服务对象允许，社会工作者不能向第三方透露服务对象的隐私资料

单项选择题

社会工作者杨阳在和服务对象对话交流过程中眼睛都会看着对方，保持视线的交流，她使用的支持性技巧是( )。

A．同理
B．鼓励
C．对焦
D．专注

单项选择题

社会工作者吕秋梅在暑期为有摄影爱好的大学生组织了兴趣小组，在每次的小组讨论中，组员发言积极主动。吕秋梅在每位组员分享经验后对发言者都给予了反馈。在这个过程中，吕秋梅运用了小组工作中与组员沟通的( )技巧。

A．积极回应
B．适当自我表露
C．及时进行小结
D．适当帮助梳理

单项选择题

姜昕在大学时成绩优异，但是毕业一年后仍未找到工作，情绪十分低落，甚至对生活感到绝望，无奈之下，向社区社会工作者求助。从危机介入模式看，此时姜昕所经历危机的发展阶段是( )。

A．危机萌芽期
B．危机爆发期
C．危机应对期
D．危机解决期

单项选择题

社会工作者晓雪参加工作5年来，在做好工作的同时，还积极参加各种学术研讨和继续教育，这说明她具备( )。

A．技术能力
B．文化能力
C．心理素质
D．持续学习能力

单项选择题

某社区下岗职工萧阿姨找到社会工作者，希望每月增发60元特困补助，理由是另一个社区的下岗职工特困补助已经贯彻实施了，萧阿姨的需要属于( )。

A．精神性需求
B．感觉性需要
C．比较性需要
D．表达性需要

单项选择题

下列符合法定自愿离婚条件的是( )。

A．夫妻双方一方要求离婚，对子女抚养问题有分歧
B．夫妻双方感情破裂，都同意离婚，但仍有财产分割不清
C．夫妻双方感情破裂，同意离婚，但还有债务分担争执
D．夫妻一方感情出轨，双方同意离婚，没有子女，对财产已达成协议

单项选择题

何女士的儿子在一次学校组织的外出活动中突发疾病不治身亡，由于无法接受这个事实，何女士不吃不喝，不愿与人交往，每天天一亮就拿着小凳子到小区门口坐着，说要等儿子放学回家。如果判断何女士的行为是偏差行为，则划分标准是( )。

A．统计学标准
B．行为适应性标准
C．内省经验标准
D．心理学标准

单项选择题

社会工作研究方法中的实验研究方法的优点不包括( )。

A．变量清楚明白
B．规模有限从而节省资源
C．有利于获得真实信息
D．测量工具较精确

单项选择题

将人类的需要分为生理性需要和社会性需要，是按( )划分的。

A．需要的对象
B．需要的起源
C．需要的等级
D．需要的迫切程度

单项选择题

社会工作定量研究基于( )方法论。

A．反实证主义
B．现代主义
C．实证主义
D．辩证唯物主义

单项选择题

在社区照顾模式中，社会工作者为个别服务对象提供行为治疗或其他心理治疗时，他所承担的角色是( )。

A．顾问
B．经纪人
C．倡议者
D．治疗者

单项选择题

我国民政部属于政府主管社会保障(福利)事务行政机构中的( )。

A．社会福利与其他公共行政职能混合的行政主管机构
B．社会福利、卫生、劳工合并的行政主管机关
C．社会福利与劳工合并的行政主管机关
D．社会福利与卫生合并的行政主管机关

单项选择题

从社会工作起源的角度看，社会工作最初的工作对象是( )。

A．心理障碍群体
B．身体残疾群体
C．妇女儿童群体
D．物质生活最困难群体

单项选择题

社会政策的( )原则是指与商业性运行原则相对的概念，其基本含义是，不按照等价交换的原则，而是在公共资金的支持下，按照人们的实际需要，尤其是贫弱群体的特殊需要去分配财富和提供服务。

A．广泛性
B．公共性
C．福利性
D．慈善性

单项选择题

社会工作督导者在处理服务对象申述过程中扮演的是( )角色。

A．组织者
B．管理者
C．倡导者
D．缓冲器

单项选择题

下列( )不属于社区的特征。

A．有统一的行动
B．具有许多共同的服务
C．有相同的生活方式和文化
D．有多种共同需要

( )也称小组的临床模式或康复模式。

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我国社会工作的宗旨是( )。

发动资源、成立社区小组、训练社区居民带头人、巩固社区居民的参与是社区工作( )的行动方针。

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现代社会政策和专业社会工作都起源于( )。

人本治疗模式是由美国心理学家( )提出的。

王奶奶退休之前在县妇联上班，退休后她没有闲着，与社区附近的一所小学联系，当起了该校的校外辅导员。从我国社会工作的角度看，王奶奶所从事的校外辅导员工作属于( )。

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在人生发展阶段中，( )阶段容易出现神经衰弱、焦虑症和疑病症等疾病。

现在不少家庭中的独生子女都养成了自我中心、骄横跋扈、疏懒散漫、贪婪无度的“霸王”心态，这反映这些家庭的教养方式可能是( )。

我国有关法律规定，残疾人康复工作以( )为基础。

最低生活保障制度对改善贫困群体的生活状况具有( )。

问卷调查是社会工作的研究方法之一。它依据问卷收集资料，并可将问卷的问题分为态度、行为和状态三种类型，以下属于态度类型的提问是( )。

社会工作督导功能中，( )更强调效率。

个案工作中，社会工作者收集与服务对象问题有关的资料时，既要关注服务对象的个人情况，又要关注服务对象所处的周围环境，其中个人资料不包括( )。

下列( )的核心是强调动员社区内的资源，发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾。

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不同规模的小组具有不同的功能，比较适合讨论的小组人数一般为( )人。

20世纪50年代，( )提出了需要层次论。

小组讨论中，小组组员互动的基础是( )。

下列规定中，属于保护妇女人身权利的是( )。

学校社会工作者汪浩发现学校一些高年级学生在课后经常欺负低年级学生。他立即着手解决这一问题，运用不同的小组工作技巧帮助这些高年级学生改变不当行为。这时汪浩所扮演的角色是( )。

1O．在社会工作价值观中，“保密”意味着( )。

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姜昕在大学时成绩优异，但是毕业一年后仍未找到工作，情绪十分低落，甚至对生活感到绝望，无奈之下，向社区社会工作者求助。从危机介入模式看，此时姜昕所经历危机的发展阶段是( )。

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某社区下岗职工萧阿姨找到社会工作者，希望每月增发60元特困补助，理由是另一个社区的下岗职工特困补助已经贯彻实施了，萧阿姨的需要属于( )。

下列符合法定自愿离婚条件的是( )。

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将人类的需要分为生理性需要和社会性需要，是按( )划分的。

社会工作定量研究基于( )方法论。

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