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单项选择题

  某研究设计了一个对照组接受了虚假实验处理。该方法主要是为了克服______

A.实验者效应
B.安慰剂效应
C.顺序效应
D.霍桑效应
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你可能感兴趣的试题

单项选择题

  霍福尔(Houwer)设计外在情感性Simon任务(EAST)的目的在于______

A.弥补IAT效应的速度-精确性权衡
B.测量个体对某一对象的态度
C.测量个体对多个概念的评价
D.避免重新编码对IAT效应的污染
单项选择题

  Oddball实验范式中，要求被试关注的靶刺激是______

A.小概率刺激
B.大概率刺激
C.标准刺激
D.掩蔽刺激
单项选择题

  下列四种实验设计类型中，最容易出现实验处理之间交互作用的是______

A.非等组前后测设计
B.非等组前后测时间系列设计
C.修补设计
D.分解样本前后测设计
单项选择题

  在用最小变化法测量阈限的实验中，当递增系列的阈限显著小于递减系列的阈限时，可以判定被试存在______

A.练习误差
B.习惯误差
C.期望误差
D.疲劳误差
单项选择题

  在一系列快速呈现的视觉刺激中，如果第一个靶刺激出现之后的200～600ms内呈现第二个靶刺激，那么探测第二个靶刺激的能力降低，这种现象称为______

A.注意瞬脱
B.注意分散
C.返回抑制
D.非注意盲视
单项选择题

  在感觉阈限测定中，标准刺激由主试呈现，随后由被试调整比较刺激，使其与标准刺激相等。这种方法是______

A.恒定刺激法
B.平均差误法
C.最小变化法
D.系列探索法
单项选择题

  1850年，首先运用反应时技术推算了神经冲动的传导速度，并为后来反应时方法的广泛应用做出贡献的学者是______

A.马特锡(C．Matteucci)
B.赫尔姆霍茨(Helmholtz)
C.弗罗伦斯(M．J．P．Flourens)
D.惠特(B．Whytt)
单项选择题

  前瞻记忆与回溯记忆之间所存在的最根本区别在于回溯记忆没有______

A.对意向内容进行提取的回溯成分
B.自发启动先前意向的前瞻成分
C.编码保持阶段
D.信息提取阶段
单项选择题

  在探讨情绪(积极情绪、中性情绪、消极情绪)、活动性质(丰富、单调)、估计方式(对正在发生的事件的评估、事后回忆)对时间估计的影响的一项研究中，其实验处理有______

A.3种
B.7种
C.6种
D.12种
单项选择题

  某研究设计了一个对照组接受了虚假实验处理。该方法主要是为了克服______

A.实验者效应
B.安慰剂效应
C.顺序效应
D.霍桑效应
单项选择题

  序列反应时任务应用何种反应时技术来推测出内隐学习的发生______

A.减数法
B.加因素法
C.开窗实验
D.速度-反应权衡
单项选择题

  下列属于被试固有特性的是______

A.文化程度
B.动机
C.疲劳
D.奖赏
单项选择题

  因素型实验的自变量一般不超过______

A.3个
B.4个
C.5个
D.6个
单项选择题

  为了测量内部心理历程，因变量最好选择______

A.反应的正确性
B.反应的概率
C.反应时
D.反应的难度
单项选择题

  唐德斯的减数法把反应分为三类，即ABC三种反应，其中B反应时也称______

A.基线时间
B.简单反应
C.选择反应
D.辨别反应
单项选择题

  ______提出了颜色知觉的三色说

A.马特锡
B.托马斯·杨
C.奈赛尔
D.惠特
单项选择题

  下列对高尔顿的描述，错误的是______

A.弗兰西斯·高尔顿是第一个倡导心理测验的人
B.他于1884年在伦敦国际博览会上专门设立了一个“人类测量实验室”
C.高尔顿是使用评定量表和问卷法的先驱
D.他于1890年发表《心理测验与测量》一文于《心理》杂志上，这是在心理学文献中首次出现“心理测验”一词
单项选择题

  测量的要素是______

A.参照点和法则
B.参照点和单位
C.单位和法则
D.参照点和目标
单项选择题

  对目标参照测验的稳定性和一致性两种程度的度量的指数是______

A.G系数
B.伪机遇水平参数C
C.难度系数b
D.Ψ系数
单项选择题

  下列哪种信度考虑的是时间取样______

A.重测信度
B.复本信度
C.分半信度
D.同质性信度
单项选择题

  一个五年级的学生如果能解答六年级的题目或者他在测验上的得分与六年级的平均分数相同，则他在该测验上的年级当量是______

A.5
B.5.5
C.6
D.7
单项选择题

  主题统觉测验属于______

A.成就测验
B.自陈测验
C.情景测验
D.投射测验
单项选择题

  项目反应理论中难度为b的题目，若排除C伪机遇水平参数的影响，潜在特质θ值恰好等于b的被试在该题目上正确作答的概率是______

A.0.10
B.0.30
C.0.50
D.0.80
单项选择题

  用相同的标准分数作为等值基础的测验等值的计算方法是______

A.等百分位等值
B.等百分等级等值
C.线性等值法
D.比较等值法
单项选择题

  心理与教育测量的量表属于______

A.顺序量表
B.等距量表
C.等比量表
D.称名量表
单项选择题

  已知某次学业成就测验的平均分数是80，标准差为4，如果某考生得分为92，则该分数转换为标准分后是______

A.1
B.2
C.3
D.4
单项选择题

  在回归分析中，考察回归效果使用的指标是______

A.内部一致性系数
B.决定系数
C.概化系数
D.列联系数
单项选择题

  在重复实验中，下列原因引起的数据变异不能从残差中分离的是______

A.自变量的主效应
B.自变量的交互效应
C.被试间的差异效应
D.其他随机因素的效应
单项选择题

  请指出下列一组数据的中位数和众数______
    99  56  718  99  22  3  22  99  78

A.78  99
B.56  22
C.78  22
D.718  99
单项选择题

  为了表示某一种现象根据时间的发展趋势，使用______来表示最为合理

A.条形图
B.直方图
C.线形图
D.散点图
单项选择题

  x与y相关系数是0.4，意味着x变异中有多少可以由y变异解释______

A.40%
B.16%
C.60%
D.84%
单项选择题

  实验组-控制组的实验设计中常用的统计方法是______

A.t检验
B.F检验
C.Z检验
D.方差分析
单项选择题

  下列哪些方法无法提高统计效力______

A.增加样本容量
B.将a水平从0.05变为0.01
C.使用单尾检验
D.以上方法均可提高统计效力
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