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单项选择题
巴甫洛夫根据高级神经活动类型的特征对气质进行分类,与希波克拉底的4种类型相对应。不属于上述4种类型的是
A.活泼型
B.安静型
C.强而不均衡型
D.抑制型
E.外向型
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单项选择题
关于情绪和情感,以下哪项是正确的
A.情绪具有持久性,情感具有短暂性
B.情绪带有稳定性,情感具有冲动性
C.情绪多与社会需要相联系,情感多与自然需要相联系
D.情绪和情感都是对客观事物态度的体验
E.以上都不正确
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单项选择题
有关马斯洛5个需要层次由低到高的顺序,下列正确的是
A.生理的需要,尊重的需要,安全的需要,爱与被爱的需要,自我实现的需要
B.生理的需要,尊重的需要,爱与被爱的需要,安全的需要,自我实现的需要
C.安全的需要,爱与被爱的需要,生理的需要,尊重的需要,自我实现的需要
D.生理的需要,安全的需要,爱与被爱的需要,尊重的需要,自我实现的需要
E.生理的需要,安全的需要,尊重的需要,爱与被爱的需要,自我实现的需要
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单项选择题
有关内驱力,下列哪项正确
A.是需要的条件
B.是动机的条件
C.是兴趣的条件
D.是能力的条件
E.是意志的条件
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单项选择题
以下对需要的理解错误的是
A.是对某种目标的渴求
B.是行为的直接动力
C.是客观需求在脑中的反映
D.包括生理性需要和社会性需要
E.是对某种目标的欲望
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单项选择题
人既有情绪又有情感,是因为
A.人既有生理需要又有社会需要
B.情绪是情感的外在表现
C.情绪冲动性大,情感少冲动
D.情感受到情绪的制约
E.情绪与情感互不影响
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单项选择题
关于气质下列哪项错误
A.是天生具有的与别人不同的解剖生理上稳定的心理特征
B.决定了人的社会价值
C.具有灵活性
D.具有持久性
E.具有平衡性
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单项选择题
对动机的理解下列错误的是
A.是行为的源动力
B.是在外界诱因下产生的
C.是推动个体行动的心理动力
D.以需要为基础
E.可分为内部动机和外部动机
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单项选择题
皑皑白雪,在晚霞的映照下,呈现出一片红色,但是我们对雪地的知觉仍然是白色。这是因为人的知觉具有
A.理解性
B.对比性
C.整体性
D.组织性
E.恒常性
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单项选择题
心理过程是指
A.感觉、知觉、记忆、理想、思维、情感意志等
B.感觉、知觉、记忆、想象、思维、情感意志等
C.感觉、知觉、记忆、想象、能力、情感意志等
D.感觉、知觉、动机、想象、思维、情感意志等
E.记忆、想象、兴趣、能力、思维、情感意志等
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单项选择题
在大脑里对已有表象进行加工改造并形成新形象的心理过程称为
A.再现
B.想象
C.思维
D.创造
E.记忆
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单项选择题
人格的核心是
A.能力
B.性格
C.智力
D.气质
E.理想
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单项选择题
1879年建立第一间心理学实验室,从而创立心理学的学者是
A.斯金纳
B.艾宾浩斯
C.马斯洛
D.冯特
E.斯皮尔曼
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单项选择题
情绪与情感的区别为
A.情感伴有生理性变化
B.情感冲动性较大
C.情感的产生有较大的情境性
D.情感表现外露
E.情感的产生多与社会需要的满足有关
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单项选择题
能力分为一般能力和特殊能力,属于一般能力的是
A.色彩辨别力
B.音色分辨力
C.手指敲击速度
D.记忆力
E.绘画能力
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单项选择题
C型行为模式不易患哪种疾病
A.冠心病
B.癌症
C.溃疡病
D.哮喘
E.糖尿病
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单项选择题
比较微弱又比较持久的情绪状态指的是
A.心情
B.心境
C.应激
D.激情
E.以上都不是
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单项选择题
人的知觉是
A.多种感觉的叠加
B.过去经验的反映
C.脑对事物整体的反映
D.思维的结果
E.对知识认识和了解
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单项选择题
能力分为一般能力和特殊能力,属于特殊能力的是
A.记忆能力
B.学习能力
C.数学能力
D.观察能力
E.想象能力
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单项选择题
有关人格的心理特征的组成,以下哪项正确
A.能力、智力、气质和性格
B.需要、动机、能力和性格
C.动机、思维、能力和性格
D.能力、智力、思维和性格
E.能力、思维、气质和性格
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单项选择题
马斯洛将人的需要由低级到高级划分为5个层次,最高一层的是
A.尊重的需要
B.生理的需要
C.自我实现的需要
D.安全的需要
E.归属与爱的需要
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单项选择题
学习是指个体经验的获得而引起的
A.积极的求知动机
B.经验的积累
C.解决问题的能力提高
D.较持久的行为变化过程
E.认识上的突破
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单项选择题
按照希波克拉底对气质的分类,下属于气质类型的是
A.多血质
B.黏液质
C.胆汁质
D.神经质
E.抑郁质
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单项选择题
将自己的思路禁锢在过去的"框框"里,这种思维僵化称为
A.功能固着
B.刺激的空间排列组合
C.迁移
D.定势
E.以上均不对
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单项选择题
思维过程主要体现在
A.对事物的分析过程中
B.对事物的综合过程中
C.对事物的比较过程中
D.对事物的概括过程中
E.解决问题的活动中
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单项选择题
按照情绪状态分类,是依据
A.情绪的性质
B.情绪的内容
C.情绪的紧张度
D.情绪的强度、速度、紧张度、持续时间
E.以上均不是
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单项选择题
同一感受器接受不同的刺激而使感受性发生变化的现象是
A.感受性
B.感受性的补偿
C.联觉
D.感觉适应
E.感觉对比
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单项选择题
人脑的第二种机能结构主要是
A.组织调控意识活动
B.维持皮层的紧张度
C.用于传输信息
D.进行感知、记忆活动
E.制定行动程序
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单项选择题
下列哪项不是知觉的基本特性
A.整体性
B.理解性
C.选择性
D.恒常性
E.准确性
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单项选择题
以下对挫折的理解错误的是
A.挫折是需要不能满足而产生的
B.挫折是负性情绪状态
C.挫折是动机受到干扰而产生的
D.挫折是行为达到预定目标而产生的
E.遭受挫折过大可导致心身疾病
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单项选择题
坎农-巴德有关情绪的理论认为情绪的中枢在
A.外周神经系统
B.大脑皮质
C.下丘脑
D.丘脑
E.以上都不对
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单项选择题
人的心理实质是
A.心脏的功能
B.思维的结果
C.脑的机能
D.个性的反映
E.对事物整体属性的反映
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单项选择题
下列不属于性格特征的是
A.意识倾向性
B.遗传特征
C.理智特征
D.情绪特征
E.意志特征
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单项选择题
"忧者见之则忧,喜者见之则喜"是指
A.悲哀
B.愤怒
C.情感
D.情操
E.心境
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单项选择题
意志行动的基础是
A.设立目标
B.克服困难
C.随意运动
D.实施行动
E.选择行动方式
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单项选择题
某中年人,童年生活受挫折,个性克制,情绪压抑,经常焦虑、抑郁,又不善于宣泄,过分谨慎,强求合作调和。他的行为模式最容易患的躯体疾病是
A.冠心病
B.脑出血
C.慢性结肠炎
D.甲状腺功能亢进
E.癌症
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单项选择题
下列哪项不属于人的一般能力
A.注意力
B.记忆力
C.想象力
D.思维能力
E.色彩辨别力
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单项选择题
心境是指
A.正性情绪
B.负性情绪
C.一种情感
D.抑郁情绪
E.一种情绪状态
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单项选择题
激情是指
A.快乐情绪
B.负性情绪
C.积极的情绪
D.持续长久的情绪
E.短时爆发的情绪
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单项选择题
情绪的特点不包括
A.情绪的产生多与生理需要的满足有关
B.情绪常伴有生理性变化
C.情绪的产生有较大的情境性
D.是人所特有
E.情绪冲动性较大
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单项选择题
与情绪相联系的需要是
A.生理需要
B.安全的需要
C.认知的需要
D.爱与被爱的需要
E.尊重的需要
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单项选择题
关于遗忘的规律,哪项错误
A.无意义的材料容易遗忘
B.抽象的材料容易遗忘
C.过度学习达150%容易遗忘
D.集中学习容易遗忘
E.较长的材料中间遗忘多
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单项选择题
当一个学生坚持自己错误的意见或不良倾向,并一意孤行地去行动,这时表现出来的意志品质是
A.任性
B.受暗示性
C.执拗
D.优柔寡断
E.草率决定
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单项选择题
以下哪项属于人的生理需要
A.亲合的需要
B.信息刺激的需要
C.避免伤害的需要
D.社会赞许的需要
E.好奇的需要
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单项选择题
《红楼梦》中的林黛玉,敏感多疑,观察事物细致,情感体验深刻持久,且不外露。其气质类型是
A.多血质
B.胆汁质
C.粘液质
D.抑郁质
E.混合质
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单项选择题
过去经历过的事物再度出现时仍能认识,称为
A.再现
B.再认
C.追忆
D.识记
E.回忆
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单项选择题
从人格特质的角度对人格进行划分的心理学家是
A.弗罗伊德
B.卡特尔
C.马斯洛
D.罗杰斯
E.巴甫洛夫
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单项选择题
关于对"思维"心理过程的描述不正确的是
A.以人原有知识为中介
B.是对客观概括的认识
C.是对事物感性的认识
D.是对现实间接的反映
E.是对客观事物本质特征的反映
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单项选择题
提出精神分析理论的心理学家为
A.巴甫洛夫
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.华生
E.罗杰斯
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单项选择题
艾宾浩斯的遗忘曲线表明保持的内容在数量上随时间而变化,规律是
A.均匀递减
B.第一周内遗忘得最慢,呈现先慢后
C.第一周内遗忘得最快,呈现先快后慢
D.第一天内遗忘得最慢,呈现先慢后快
E.第一天内遗忘得最快,呈现先快后慢
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单项选择题
关于A型行为模式,哪项正确
A.有抱负和雄心
B.情绪不易波动
C.有竞争意识性
D.常有变动不定的敌意
E.言语和动作的节奏慢
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单项选择题
下列哪项症状是思维内容障碍的表现
A.言词贫乏
B.语词新作
C.思维不连贯
D.思维插人
E.妄想
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单项选择题
有关性格的说法不正确的是
A.是人格的核心
B.主要由遗传决定
C.受人的意识倾向性限制
D.反映一个人的生活经历
E.有肯定和否定的性质
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单项选择题
情感对于情绪来说具有的特点是
A.强烈而冲动
B.伴有明显的行为变化
C.伴有明显的生理变化
D.稳定而深刻
E.带有明显的情境性
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单项选择题
彩色的视觉后像是
A.与原像明暗相同
B.比原像光度暗淡
C.原像颜色的补色
D.与原像颜色相同
E.比原像更明亮些
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单项选择题
在大脑里对已有表现进行加工改造并形成新形象的心理过程称为
A.再现
B.想象
C.思维
D.创造
E.以上都不对
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单项选择题
条件反射是通过认识过程中哪个部分所获得的
A.注意
B.思维
C.感觉
D.知觉
E.学习
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单项选择题
巴甫洛夫根据高级神经活动类型的特征对气质进行分类,与希波克拉底的4种类型相对应。不属于上述4种类型的是
A.活泼型
B.安静型
C.强而不均衡型
D.抑制型
E.外向型
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单项选择题
心理活动的内容来自于
A.大脑皮质
B.外界刺激
C.遗传
D.自主神经系统
E.以上都不是
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单项选择题
人的心理现象包括既有区别又密切联系的两个方面是
A.认识过程和人格
B.心理过程和情感过程
C.心理过程和人格
D.认识过程和意志过程
E.情感过程和意志过程
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单项选择题
不良意志特征主要表现为以下方面,除外
A.缺乏自觉性
B.缺乏果断性
C.缺乏组织性
D.缺乏坚韧性
E.缺乏自制力
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单项选择题
情绪的认知学说是由何者提出来的
A.沙赫特
B.林斯利
C.帕佩兹和麦克林
D.坎农
E.威廉·詹姆士
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单项选择题
意志活动中最为重要的阶段是
A.动机斗争
B.明确目的
C.方法选择
D.执行目标
E.以上都不是
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单项选择题
下列关于意志说法错误的是
A.随意运动是意志行动的基础
B.克服困难是意志行动的核心
C.目的是意志行动的前提
D.意志是绝对自由的
E.意志是自觉地确定目的
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单项选择题
情绪发生的理论,正确的是
A.外周学说
B.丘脑学说
C.中枢学说
D.认知学说
E.以上都是
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单项选择题
先吃糖,后吃西瓜,会觉得西瓜不甜。这是因为人的感觉具有
A.对比性
B.感受性
C.适应性
D.发展性
E.选择性
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单项选择题
普通心理学主要研究
A.人的心理现象及其活动规律
B.人的心理行为因素对健康影响的机制
C.人的心理行为因素在疾病发生、发展、转归的全过程中的影响规律
D.通过心理行为调整及干预达到预防疾病、治疗疾病和促进疾病康复的作用与机制
E.心理治疗的理论和方法
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