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多项选择题
员工信息包含的内容,单位可根据自身的需求,按不同的类别与标准进行界定。其内容一般包括:( )。
A.反映员工历史状况的信息
B.目前的个人状况信息
C.与工作相关的信息
D.反映员工个性与潜能的信息
E.反应员工家庭状况的信息
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多项选择题
在校园招聘过程中,筛选应聘人员相关材料应注意避免出现的问题有( )。
A.拒绝应聘学生
B.过分看重专业、分数及学历。
C.年龄歧视
D.淘汰大多数投挡者
E.可能出现的某种歧视,主要有性别歧视、生源歧视等
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多项选择题
内部招募的优点不包括( )。
A.费用高
B.可能造成矛盾
C.来源广
D.激励性强
E.适应较快
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多项选择题
关于新员工上岗前的集中训练,下列说法正确的是( )。
A.目的是要解决一些共同的问题
B.让新员工尽快了解企业的基本情况
C.可以采用发行内部刊物的形式
D.可以采用观看企业相关录像的形式
E.可以采用现场演练法的形式
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多项选择题
人员录用包括( )等内容。
A.决定录用人员
B.通知录用人员
C.试用合同的签订
D.员工的初始安排
E.雇用合同的签订
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多项选择题
下列各项,属于编写公司简介原则的是( )。
A.感召性
B.真实性
C.详细性
D.全面性
E.可信性
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多项选择题
人员招聘信息的主要内容包括( )。
A.空缺职位
B.工作描述
C.岗位估评
D.任职资格
E.工作计划
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多项选择题
假文凭的识别方法有( )。
A.电话查询
B.观察法
C.邮寄法
D.核实法
E.网上查询
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多项选择题
公司简介是一个对外展示公司形象的窗口,编写公司简介应当遵循一定的原则,主要包括( )等。
A.科学性
B.合理性
C.详细性
D.全面性
E.可信性
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多项选择题
招聘需求信息的整理包括对招聘需求信息进行( )。
A.分类
B.记录
C.打印
D.保存
E.报送审批
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多项选择题
下列关于招聘申请表设计的说法中,不正确的是( )。
A.招聘申请表是由应聘者填写的单位统一设计的表格
B.招聘申请表的设计项目必须包括所有个人信息的内容
C.招聘申请表内容的设计要根据工作说明书来定
D.设计招聘申请表必须符合当地有关法律和政策规定
E.同一单位设计招聘申请表的项目应该相同
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多项选择题
企业在校园招聘时,通常会采取不同的形式组织招聘小组,包括( )。
A.组织若干个招聘小组,对同一学校不同专业进行招聘
B.只组织一个招聘小组,在国内若干所不同的院校流动招聘
C.组织若干个招聘小组,在国内若干所不同的院校流动招聘
D.只组织一个招聘小组,只在一所学校内进行招聘
E.组织若干个招聘小组,同时奔赴不同院校进行招聘
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多项选择题
背景调查的方法包括( )。
A.与求职者过去的雇主进行口头沟
B.访谈
C.委托中介机构
D.要求提供推荐信
E.打电话
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多项选择题
任何形式的招聘申请表,都可以反映出的信息有( )等。
A.应聘者个人基本信息
B.应聘者受教育状况
C.应聘者过去的工作经验
D.应聘者过去的业绩、能力特长
E.应聘者的职业兴趣
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多项选择题
背景调查的内容多种多样,但总的来说包括( )。
A.通用项目
B.与职位说明书要求相关的工作经验、技能
C.与职位说明书要求相关的业绩
D.应聘者的成长经历
E.应聘者的家庭状况
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多项选择题
员工信息包含的内容,单位可根据自身的需求,按不同的类别与标准进行界定。其内容一般包括:( )。
A.反映员工历史状况的信息
B.目前的个人状况信息
C.与工作相关的信息
D.反映员工个性与潜能的信息
E.反应员工家庭状况的信息
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多项选择题
员工信息以员工个人为单元,是( )等情况的真实记录,客观地反映了一个员工的真实情况。
A.个人经历
B.职业规划
C.业务能力
D.职业生涯发展
E.思想品德
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多项选择题
相对于内部招聘,( )显示出外部招聘的优点。
A.招聘成本低
B.树立组织形象
C.选择准确性高,进入角色快
D.决策风险小,激励内部员工
E.来源广,有利于招到高质量人员
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多项选择题
招聘申请表的特点是( )。
A.节省时间
B.准确了解
C.提供后续选择的参考
D.格式不统一
E.有助于深入了解应聘者
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多项选择题
选择招聘来源的主要步骤包括( )。
A.分析岗位的招聘要求
B.分析招聘人员的特点
C.确定适当的招聘来源
D.选择适当的招聘方法
E.制定科学完整的工作说明书
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多项选择题
履历分析用于人员测评的特点包括( )。
A.预测效度随着时间的推进会越来越低
B.预测效度随着时间的推进会越来越高
C.成本较高
D.真实性可能存在问题
E.依据较为客观
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多项选择题
材料筛选法就是通过一些材料信息来考察和选拔人才的方法。其具体形式包括( )。
A.申请表
B.调查问卷
C.工作日志
D.证明材料
E.背景调查
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多项选择题
在校园招聘中组织笔试时,应当注意解决好( )问题。
A.简单地把笔试成绩作为筛选依据
B.招聘人员无法胜任笔试工作
C.笔试内容不确定
D.笔试题目的难度把握不准
E.把笔试气氛弄得很紧张
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多项选择题
选拔是组织从“人一事”两个方面出发,挑选出最合适的人来担当某一职位,它包括: ( )等环节。
A.资格审查
B.体检
C.面试
D.初选
E.资料核实
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多项选择题
公司简介的功能包括( )。
A.传达公司的价值观
B.让应聘者明确期望
C.让应聘者对未来工作有心理准备
D.吸引行业内精英
E.使应聘者感到可以信赖
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多项选择题
人员招聘的准备阶段需要从事的工作包括( )。
A.吸引合格的应聘者,以达到适当的效果
B.进行人员招聘的需求分析,明确哪些岗位需要补充人员
C.明确掌握需要补充人员的工作岗位的性质、特征和要求
D.制订各类人员的招聘计划,提出切实可行的人员招聘策略
E.及时发现问题、分析原因、寻找解决的对策
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多项选择题
使用招聘广告时要注意广告媒体的选择取决于招聘工作岗位的类型。一般来说,( )。
A.低层次岗位可以选择专业性报纸
B.专业化程度高的岗位要选择地方性的报刊
C.低层次岗位可以选择地方性报纸
D.低层次岗位要选择全国性的报刊
E.高层次或专业化程度高的岗位则要选择全国性或专业性的报刊
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多项选择题
员工信息管理的一般步骤为( )。
A.员工信息的收集
B.员工信息的整理
C.员工信息的比较
D.员工信息的保管
E.员工信息的销毁
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多项选择题
在《中国IT月刊》上刊登广告,比较适用的情况有( )。
A.候选人的区分布较广
B.组织需要迅速扩大影响
C.流失率较高的行业或职业
D.空缺岗位并非迫切需要补充
E.候选人相对集中某个专业领域
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多项选择题
企业编写校园招聘记录表需要获取应聘者的有关信息。内容包括( )。
A.应聘者的姓名
B.应聘者的专业
C.应聘者的兴趣
D.通过面试考察分析得到的应聘者能力情况
E.应聘者的家庭状况
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多项选择题
招聘申请表一般包括( )。
A.工作经历与经验
B.教育与培训情况
C.生活与家庭情况
D.其他
E.有无重大错误纪录
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多项选择题
新员工培训分为( )。
A.脱产培训
B.上岗前的集中训练
C.上岗后的分散训练
D.工作的岗位职责培训
E.组织文化培训
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多项选择题
正式录用过程中用人部门与人力资源部门应完成的工作有( )。
A.与员工签订正式的雇用合同
B.给员工提供相应的待遇
C.制定员工发展计划
D.为员工提供必要的帮助与咨询服务
E.解除试用合同
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多项选择题
雇前背景调查包括()。
A.学历调查
B.个人资质调查
C.个人资信调查
D.雇员忠诚度调查
E.亲友资信调查
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多项选择题
当用人部门提出招聘需求时,人力资源部门的招聘负责人和用人部门的上级主管首先需要对招聘需求进行分析和判断。招聘需求信息的产生包括( )。
A.组织人力资源自然减员
B.员工正常退休
C.员工短期休假
D.组织业务量的变化使得现有人员无法满足需要
E.员工离职或调动到其他部门
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多项选择题
校园招聘的准备工作包括( )。
A.编制、印刷介绍公司概况及此次校园招聘情况的手册
B.选择学校和专业
C.组成招聘小组的方式
D.招聘小组人员的组成
E.和校方进行事前沟通
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多项选择题
通常相对于广播电视媒体而言,网上招聘的优点是( )。
A.传播速度快
B.广告成本低
C.视频效果好
D.联系快捷
E.不受时空地域限制
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多项选择题
上岗前集中训练的培训内容包括( )。
A.帮助新员工树立社会人、企业人的观念
B.帮助员工了解企业,培养新员工的认同感
C.要求新员工明确自己的工作态度和人生目标,尽快完成角色转换
D.了解新员工的思想状况和新员工对于企业的期望
E.帮助员工了解企业的发展历史、主要负责人
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多项选择题
关于上岗后的分散训练,下列说法正确的是( )。
A.包括基础知识教育和教育重点两大部分
B.目的是要让新员工尽快了解企业的基本情况
C.是对新员工进行所在部门的基本状况以及对具体工作实际操作方法的培训
D.可考虑采用现场演练法或录像观摩法
E.可采用实地参观的方式进行
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多项选择题
背景调查的内容通常包括( )。
A.应聘者的教育状况
B.应聘者的工作能力
C.应聘者的工作经历
D.应聘者的个人兴趣
E.应聘者的个人品质
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多项选择题
校园招聘通常是指企业直接从( )中招聘企业所需的人才。
A.所有在校学生
B.应届硕士研究生
C.应届博士研究生
D.应届本科生
E.少数应届专科生
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多项选择题
企业推行竞聘上岗制度的情况包括( )。
A.统一规定所有上岗人员的任期,任期一到,全部卸任,在企业内部重新公开竟聘上岗
B.对现有空缺岗位与新增岗位竞聘上岗
C.对部分岗位作竞聘上岗的试验,以求取得经验
D.重金从其他大企业礼聘有相关经验的人担任重要岗位
E.采用猎兴招聘的方式引进高级人才
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多项选择题
选择报纸刊登广告的好处包括( )。
A.为公司做了广泛宣传
B.成本低且查询方便
C.信息传播速度快
D.广告大小可灵活选择
E.保留时间较长
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多项选择题
在校园招聘中进行面试时,应当注意防止发生的情况包括( )。
A.简单的将面试成绩作为筛选依据
B.招聘人员无法胜任面谈工作
C.夸大企业和岗位的优点,而不是给予现实的信息
D.面试内容不确定
E.滥用压力式面试
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多项选择题
根据招募对象的来源,招募可以分为( )。
A.内部招募
B.外部招募
C.私下招募
D.公开招募
E.重新招募
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多项选择题
招聘广告的设计原则( )。
A.引起读者的注意
B.激发读者的兴趣
C.创造求职的愿望
D.促使求职的行动
E.广泛宣传
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多项选择题
招聘申请表的设计要求包括( )。
A.申请表要从申请者角度出发设计
B.申请表要从招聘岗位角度出发设计
C.招聘申请表所采集的资料应当便于存储、处理和检索
D.申请表应采取多种形式,按不同人员类型分别设计
E.申请表的设计应考虑企业的目标
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多项选择题
对于企业来说,校园招聘方式存在着一些明显的不足,主要表现在( )。
A.校园招聘要和学校事先商议时间安排,要考虑学生毕业期间的时间安排
B.要印制宣传品,还要做面谈记录,费钱费时
C.学生缺乏实践经验,企业要投入的培训成本高
D.针对性不强
E.刚毕业的学生常有眼高手低、对工作期望值过高的缺点
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多项选择题
一套典型的员工信息管理系统,从功能结构上应当分为三个层面,其中基础数据层( )。
A.包含的是变动很小的静态数据
B.包含员工个人属性数据
C.包括单位数据
D.包括绩效考核数据
E.是整个系统正常运转的基础
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多项选择题
企业在招聘人员选拨中常用的方法有( )。
A.笔试
B.面试
C.情境模拟
D.心理测式
E.体检
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多项选择题
从企业人员招聘的内部来源来看,竞聘上岗具有一定的( )。
A.创新性
B.公开性
C.竞争性
D.科学性
E.公平性
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多项选择题
企业人员选拔的意义( )。
A.保证组织得到高额回报
B.降低员工的辞退率与辞职率
C.为员工提供公平竞争的机会
D.保证合理配置
E.有效激励员工
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多项选择题
企业应选择符合本企业需要的学校,采取多种方式来招聘人才,校园招聘的方式主要包括( )。
A.企业到校园招聘
B.学校自办企业
C.企业和学校联手培养
D.学生提前到企业实习
E.学校上门联系企业
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多项选择题
招聘广告的内容包括( )。
A.单位情况简介
B.岗位情况介绍
C.岗位任职资格要求
D.相应的人力资源政策
E.应聘者的准备工作
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多项选择题
内部招募来源有( )。
A.内部提拔
B.工作调换
C.工作轮换
D.重新聘用
E.校园招聘
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多项选择题
外部招募的不足主要包括( )。
A.筛选难度大,时间长
B.进入角色慢
C.给组织原有员工施加压力、激发斗志
D.决策风险大
E.影响内部员工的积极性
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多项选择题
从企业选拔应聘人员的全过程来看,人员选拔可分为( )。
A.第一阶段的初步挑选
B.第二阶段的深度筛选
C.精选
D.第一阶段的材料挑选
E.第三阶段的最终甄别
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多项选择题
发布招聘广告信息的渠道很多,单位在选择时,要综合考虑( )等因素。
A.传播速度
B.广告价格
C.潜在应聘者所在的地域
D.工作特性
E.空缺岗位
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