多项选择题

儿童社会工作推进儿童教育事业体现在( )。

A．普及家庭教育的科学知识
B．推广有益、有趣的儿童游乐形式
C．监督义务教育法的落实
D．帮助学习困难的儿童掌握学习方法
E．保证儿童良好的居住环境

你可能感兴趣的试题

多项选择题

社会工作预估的基本步骤为( )。

A．探究服务对象的情况、问题与需要
B．分析服务对象的资料并作出预估摘要
C．设定目的和目标
D．构建行动计划
E．确定是否进行介入

多项选择题

下列属于我国在政府体制内的家庭社会工作的有哪些( )。

A．市政府举办的再就业培训
B．志愿者提供的心理辅导
C．社区开办的家政学校
D．社区开办的家长学校
E．社区开办的婚姻学校

多项选择题

关于儿童工作直接结果的内容，以下选项中正确的是( )。

A．促进儿童快速生长发育
B．促进儿童的幸福与发展
C．防止将来社会问题的产生
D．为未来社会提供大批高素质人才
E．减少儿目前童的痛苦与问题

多项选择题

社区矫正包括( )。

A．对缓刑、假释、监外执行人员的观护
B．院舍训练的组织管理
C．就业、就学辅导
D．社会服务计划的执行
E．生活辅导和医疗保健转介服务

多项选择题

医院里的社会工作者小王希望对肿瘤病人开展一个小组，目的是促使病人更好地适应病情，配合医生治疗，在这个小组中，小王需要注意的是( )。

A．选择小组成员时考虑不同肿瘤病人的病情不同，治疗不同，预后不同
B．将小组设计为开放式小组比较好，因为病人有很大流动性
C．将小组设计为封闭式小组比较好，更能够体现小组的功能
D．社会工作者在小组活动中应一直处于主导地位，控制小组进程
E．引导信息和应对疾病经验的分享

多项选择题

青少年的需要不包括( )。

A．个体与同伴发展适当的人际关系
B．追求理想和抱负
C．不愿意接纳自己的身体与容貌
D．为成立自己的家庭做准备
E．坚持独身主义

多项选择题

社会工作服务计划目标的设定包括哪些程序( )。

A．确定服务对象的需要和问题
B．向服务对象解释设定目标的目的
C．共同选择适当的目标，与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊
D．确定目标并决定目标的先后次序
E．选择介入系统和介入行动

多项选择题

老年个案工作的特点不包括( )。

A．在接案阶段，很重要的一点是跟老人进行良好的沟通
B．在介入阶段不要追踪进展情况，以免打扰老人生活
C．考虑到老年人的特点，在制订计划阶段不需要充分吸收老人参与
D．在预估阶段要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况
E．在评估阶段要重视老人的主观评价

多项选择题

下列关于青少年特点的描述哪些是正确的( )。

A．青少年阶段是一个快速而平衡的稳定阶段
B．青少年的智力、情绪和情感、自我意识等方面呈现出的主要特点为主体与客体的互动、动荡与稳定的结合
C．青少年时期最主要特点是反叛、成熟、创新
D．青少年是一个充满活力的群体
E．青少年心理发展是在其社会生活环境和自身社会实践活动中完成的

多项选择题

矫正社会工作的功能与作用应该从( )角度入手分析。

A．个人
B．家庭
C．社区
D．社会
E．组织机构

多项选择题

儿童社会工作推进儿童教育事业体现在( )。

A．普及家庭教育的科学知识
B．推广有益、有趣的儿童游乐形式
C．监督义务教育法的落实
D．帮助学习困难的儿童掌握学习方法
E．保证儿童良好的居住环境

多项选择题

国际劳工组织(ILO)在1985年《残疾人职业康复的基本原则》中明确规定了职业康复的内容包括( )。

A．帮助获得身体、心理的康复
B．对有工作能力的残疾人进行筛选
C．提供必要的适应性训练、身心机能的调整以及正规的职业训练
D．引导从事适当的职业
E．残疾人就业后的跟踪服务

多项选择题

在暑假期间，社区中有很多青少年放假在家，父母却要上班，家长因此担心孩子们没有事情做会去网吧里玩游戏，他们希望社区的社会工作者能够提供帮助。社会工作者设计了一个题为“社交技巧训练”的青少年小组，此时，社会工作者在开展小组活动过程中应注意哪些问题( )。

A．在活动设计方面可多采用游戏、绘画、手工、运动、劳动等身体活动方式，可多选择室外活动
B．多给青少年表达的机会，避免教育说教
C．充分发挥青少年的社区参与积极性和能动性，给予青少年广阔的施展才能的空间
D．社会工作者在小组活动中应一直处于主导地位，控制小组进程
E．引导分享

多项选择题

有一组社工系的学生在一家儿童医院实习，观察到病儿的家长压力非常大，情绪总是随着孩子的病情变化而变化，认为长此以往不利于孩子的治疗，也不利于家长自己的健康，遂决定为家长们开一个减压小组，不料家长完全没有兴趣了解压力的影响与减压的技巧，反而非常关注照顾儿童的知识，第一次的小组活动很不顺利，请分析为何会出现这样的情况( )。

A．在选择小组成员时，没有选择压力最大的成员参加
B．在制定小组目标时，没有充分了解考虑家长的需求
C．在制定小组目标时，过多关注了实习社工自身的需求
D．家长不太关注自身的健康
E．社工在制定目标和活动时，没有综合考虑各方面的目标

多项选择题

以下哪些属于邻里互助的特点( )。

A．高度组织性
B．主动性
C．被动性
D．非功利性
E．是一种自然形成的关系行为

多项选择题

工作者要在见老人前准备好一些辅助工具等，( )属于会谈的辅助工具。

A．老花镜
B．助听器
C．纸
D．录音机
E．笔

多项选择题

残疾人社会工作者在预防残疾中可以发挥( )等积极作用。

A．帮助服务对象识别高危的致残因素并及早采取措施
B．帮助残疾人获得经济独立和社会保障
C．在社区中普及残疾原因方面的知识
D．挖掘服务对象潜力，恢复残疾人社会功能
E．提供康复信息，帮助获得各种康复功能训练

多项选择题

下列属于荣军医院、荣复军人慢性病疗养院内社会工作的主要内容是( )。

A．协助残疾退役军人融入社会
B．救助荣复军人
C．倡导社区医疗服务
D．处理医疗纠纷
E．协助老年优抚对象适应晚年生活

多项选择题

在安置社会工作中，不属于个案工作方法和小组工作方法运用的共同作用的是( )。

A．预防和舒缓压力
B．增强安置对象的自我能力
C．利用正式社会支持网
D．建立非正式社会支持网
E．宣传安置政策

多项选择题

社区社会工作者可以为社区居民解决的特殊困难包括哪些（）。

A．解决家庭经济困难
B．提供就业信息
c．婚姻关系辅导
D．代际冲突辅导
E．帮助联系家庭保姆