问答题

分析洛夫的《长恨歌》与白居易同名诗作的互文关系及其主题的异同。

答案: 正确答案:《长恨歌》取材于唐玄宗和杨贵妃的历史故事,诗人以“长恨歌”为题,最后一节更是直接化用白居易的诗句“七月七日长生...
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简析《有的人》的主题意蕴。

答案: 正确答案:《有的人》写于1949年,是为纪念鲁迅逝世13周年而作。本诗共七节。第一节总括两种人:一种虽生犹死,另一种虽死...
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简析《有的人》中对比手法的运用及其作用。

答案: 正确答案:全诗通篇运用对比手法,每节内部两种人形成对照,后三节人民群众对两种人的态度又与前四节诗形成对照。构思巧妙,意味...
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简析《红玉米》的主题意蕴。

答案: 正确答案:该诗以清澈纯正的声音、明快流畅的节奏与旋律、意蕴丰满的意象,写出了诗人在历经世事、被现代生活放逐后的记忆,抒发...
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分析《红玉米》中“红玉米”意象的内涵。

答案: 正确答案:“红玉米”是点题的关键词,是高度浓缩的意象,它凝结了家园、传统、历史、文化等复杂的心绪。诗人被放逐后的北方生活...
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结合时代背景,分析《重读<圣经>》的主题意蕴。

答案: 正确答案:本诗写于1970年,当时诗人被下放至湖北咸宁文化部干校——即诗歌副标题所谓的“牛棚”——劳动改造,在当时的政治...
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简析《重读<圣经>》中暗示、比喻等表现手法。

答案: 正确答案:比喻赋予这首诗一种从容的意态,诗人内心的悲痛和对时代的隐喻通过相当有节制的平和语调凸显出来;诗人不慌不忙地让思...
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分析洛夫的《长恨歌》与白居易同名诗作的互文关系及其主题的异同。

答案: 正确答案:《长恨歌》取材于唐玄宗和杨贵妃的历史故事,诗人以“长恨歌”为题,最后一节更是直接化用白居易的诗句“七月七日长生...
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简析《长恨歌》的艺术特点。

答案: 正确答案:全诗节奏灵动、词汇简练精确、想象力丰富;注重意象的经营和整合;善于调动多样化的表现手法创造出独特的讽喻效果;瞬...
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简析《回答》的主题意蕴。

答案: 正确答案:《回答》以清醒的眼光审视过去,愤怒而又不失理性,拒绝承认全部现实的新生性,以一种批判的立场,为重新确立人类的基...
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分析《回答》的艺术特点。

答案: 正确答案:《回答》震撼人心的艺术力量,首先来自深刻的理性思辨。四个“我——不——相——信”的排列句,语意坚定,大气磅礴,...
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简析《哎,大森林》中“大森林”意象的象征意义。

答案: 正确答案:大森林是全诗的中心意象,是诗人艺术想象的产物,而非对那片荒坡沟的写实。这一意象无疑是国家和民族的一个象征,它的...
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分析《哎,大森林》的主题意蕴。

答案: 正确答案:在“文革”期间,许多人都经历过这样一种深刻的困惑:国家、人民、社会主义、共产党——这些分明应该是能够信赖的,给...
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简析《哎,大森林》中象征手法在表现主题方面的作用。

答案: 正确答案:全诗采取象征手法来宣泄长期积郁在胸中的情感。作者赋予“大森林”意象复杂多义的蕴含,借以表达爱恨交加、忧虑与希望...
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分析《一个人老了》的主题意蕴。

答案: 正确答案:全诗共七节。第一节连用几个比喻,写“老”是一种不可避免的自然状态,意味着黑暗,退出历史的舞台。第二节继续用比喻...
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分析《日记》的主题意蕴。

答案: 正确答案:全诗像一曲生命的挽歌:茂盛的橡树下,园丁用锄草机割着青草,而“我”则只能“听着这声音”,嗅着“青草被刈去时的新...
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简析《日记》的构思特点。

答案: 正确答案:本诗题为日记,却又把四季交替和生命的轮回,通过日常情景和想象境界的编织,熔铸成一个气韵连贯的整体。全诗气韵流畅...
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