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杜威学校
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杜威学校是1861年1月美国哲学家、教育家杜威在芝加哥大学创办的一所实验学校,亦称“芝加哥大学实验学校”,杜威夫人任校长...
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设计教学法
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设计教学法是由美国教育家克伯屈提出的一种基于学生自主学习的方法,他将“设计教学法”定义为在社会环境中进行有目的的活动,重...
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道尔顿制
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道尔顿制是美国进步主义教育家帕克赫斯特针对班级授课制的弊端创造的一种个别教学制度。其具体做法是:①在学校里废除课堂教学,...
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新学校运动
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新学校运动是19世纪末20世纪初欧洲兴起的教育革新运动,亦称新教育运动,以反对传统教育、提倡发展儿童自由个性与活动能力为...
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“幼儿之家”是意大利教育家蒙台棱利创办的幼儿教育机构,1907年在罗马圣罗伦佐建立。这一机构招收3~6岁贫苦儿童,不收一...
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传统教育
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传统教育是与现代教育相对的一个教育流派。美国教育家杜威在《学校与社会》一书中,首次把赫尔巴特的教育思想及其实践模式称为“...
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改造主义教育
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改造主义是现代美国教育思想流派,是进步主义及实用主义教育思想的一个分支。面对20世纪30年代西方严重的经济危机、社会矛盾...
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永恒主义教育
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永恒主义教育是现代西方教育哲学流派。代表古希腊时代以来西方最古老的教育哲学思想,但作为现代教育哲学的一个流派,产生于20...
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