单项选择题

培训课程与学科性课程区别有______

A．培训课程的目标大都是综合性的
B．培训课程评价以考为主
C．培训课程周期比学科性课程周期要短
D．培训课程一般以讲为主

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单项选择题

培训课程具有以下特征______

A．课程设计中技能训练具有一定比例界定
B．理论知识服从于技能要求具有系统性
C．课程目标对社会劳动需求的间接性
D．外部环境对课程设计影响不大

单项选择题

培训课程与学科性课程区别有______

A．培训课程的目标大都是综合性的
B．培训课程评价以考为主
C．培训课程周期比学科性课程周期要短
D．培训课程一般以讲为主

单项选择题

关于培训课程论述正确的是______

A．培训课程一般以讲为主
B．培训课程的评价以考为主
C．培训课程目标大都是综合性的
D．培训课程周期比学科性课程要长得多

单项选择题

下列不是培训课程计划制定前期准备工作的是（）

A．设定课程目标
B．确定计划制定工作流程
C．课程计划起草小组成员分
D．收集信息资料

单项选择题

培训课程开发目标与培训项目目的一致性原则要求______

A．培训目标必须在课程目标的框架内设计
B．培训课程具有系统性、理论性
C．培训项目对课程开发有创造性发展
D．课程目标是培训活动目标的分解与总和

单项选择题

关于培训课程基本要素论述错误的是______

A．课程目标是培训中各阶段要达到的水平标准
B．课程内容在组织上有范围和顺序两个问题需要重视
C．课程评价是控制培训进度和质量的重要内容
D．教学策略主要指培训教学课程和操作训练方法的选择

单项选择题

关于培训需求分析方法论述错误的是______

A．整体性分析是培训需求组织层次经常采用的方法
B．绩效差距分析法只侧重于结果
C．整体性分析是一种比绩效分析方法更直接更深刻的方法
D．绩效差距法的作用是解决具体问题而不是系统的过程分析

单项选择题

关于培训手段论述错误的是______

A．知识培训多采用课堂讲授法
B．态度培训以情景模拟为主
C．进行技能培训时分组讨论法较为有效
D．选择培训手段要因人而异

单项选择题

培训开始阶段工作的主要内容______

A．通知学员
B．学员分组
C．介绍课程
D．培训者自我准备

单项选择题

培训计划实施的前期基本工作有（）

A．说明培训课程的主题
B．介绍培训课程
C．培训者自我准备
D．开展破冰活动

单项选择题

培训______是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径，是整个课程设计过程中的一个实际性阶段。

A．课程设计
B．课程的核对
C．课程的反馈
D．课程的实施

单项选择题

为了保证培训的预期效果，就必须对培训课程进行全程监控和______。

A．分析
B．配合
C．评估
D．检查

单项选择题

在培训活动中，______是一种可以开发利用的宝贵的学习资源。

A．学员
B．教师
C．主管
D．课程

单项选择题

在培训结束后评估培训课程究竟发挥了多大的效果，培训使企业和受训者的行为发生了多大程度的变化，可以通过两个方面的信息来获取：一是通过培训者______；二是通过学员评估。

A．解释
B．自述
C．自评
D．互评

单项选择题

______可用来衡量受训者对培训课程中强调的原理、事实、技术、程序或过程的熟悉程度。

A．认知成果
B．技能成果
C．绩效成果
D．投资回报率