你可能感兴趣的试题

A．教育的公共性日益突出
B．教育的终身化
C．教育的全民化
D．学校教育与生产劳动相脱离

A．赫尔巴特
B．洛克
C．卢梭
D．杜威

A.“六三三制”
B.“五三二制”
C.“四四三制”
D.“六四二制”

A．德国
B．法国
C．美国
D．英国

A．教育的个体享用功能
B．教育促进个体个性化的功能
C．教育促进个体社会化的功能
D．教育对个体的负向功能

A．社会关系
B．教育关系
C．心理关系
D．互动关系

A．自我意识缺失
B．心理问题减少
C．行为问题减少
D．学习目的实用化

A．物质性隐性课程
B．观念性隐性课程
C．制度性隐性课程
D．心理性隐性课程

A．培根
B．苏格拉底
C．斯宾塞
D．夸美纽斯

A．活动课时制
B．开放课堂制
C．道尔顿制
D．特朗普制

A．《理想国》
B．《大教学论》
C．《论演说家的教育》
D．《学记》

A．情感型失范行为
B．目的型失范行为
C．传统型失范行为
D．价值取向型失范行为

A．调查
B．个案研究
C．观察
D．实验

A．测验法
B．作品表现法
C．量化评价法
D．观察法