单项选择题

教育目的与______构成普遍与特殊的关系。

A．教学目标
B．培养目标
C．教育方针
D．教学目的

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单项选择题

在人的身心发展中起主导作用的是______。

A．遗传
B．环境
C．学校教育
D．主观能动性

单项选择题

英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种______。

A．外铄论的观点
B．内发论的观点
C．多因素论的观点
D．反映论的观点

单项选择题

教育目的与______构成普遍与特殊的关系。

A．教学目标
B．培养目标
C．教育方针
D．教学目的

单项选择题

体谅模式把______的培养置于中心地位。

A．道德认识
B．道德情感
C．道德意识
D．道德行为

单项选择题

学校课外活动的基本组织形式是______。

A．群众性活动
B．集体活动
C．个人活动
D．小组活动