在劳动与技术教育课程中，学习日常烹饪属于( )。

计算机辅助设计简称是（）。

A．CAD
B．CAI
C．CAM
D．CAT

早期的BASIC语言采用的哪种方法将源程序转换成机器语言( )

下列关于鼠标操作中各种指针的说法错误的是( )。

A．空心十字指针可以进行行、列、单元格的选择
B．左箭头表示可以通过鼠标的拖动实现单元格内容的复制拖动
C．鼠标呈小黑十字时，拖动鼠标可以实现单元格的数据自动按序列或者规律填充到拖过的单元格中
D．鼠标呈双向箭头时，拖动鼠标可以实现行高或列宽的变化

单项选择题

以下属于冯·诺依曼体系结构计算机的基本思想的是（）。

A．计算精度高
B．存储程序控制
C．处理速度快
D．可靠性高

单项选择题

计算机控制的全自动汽车装配生产线是计算机辅助系统的（）。

A．CAM
B．CAI
C．CAE
D．CAD

单项选择题

圣诞节要到了，小红在报纸上看到圣诞节期间有雪，于是非常兴奋，盼望着能过一个有雪的圣诞节，结果圣诞结束了，天依然晴好。当她又拿起那张报纸看时，发现是去年圣诞期间的报纸。就信息的特征来说，小红忽略了信息的( )。

A．时效性
B．依附性
C．真伪性
D．共享性

单项选择题

某论坛注册协议中明确规定：连续三个月未登录论坛的账号将自动销号，其他用户有权使用该账号进行注册。论坛数据库系统这种销号行为对数据表采取的操作是( )。

A．添加记录
B．删除记录
C．查询记录
D．创建记录

单项选择题

随着我国知识产权法制环境的建立和完善，人们的知识产权观念进一步强化了。下列说法正确的是( )。

A．未经著作人同意而复制共享他人软件的行为，是侵权行为
B．购买和使用盗版软件不属于违法行为
C．在网站上提供下载他人解密的软件，不会构成对著作人的侵权
D．受法律保护的软件，一经购买就可以复制给他人使用

单项选择题

“bit”是( )。

A．数据的最小单位，即二进制的1位
B．基本存储单位，对应8位二进制位
C．基本运算单位，对应8位二进制位
D．基本运算单位，二进制位数不固定

单项选择题

( )决定了CPU可以访问的最大的物理地址空间。

A．外部工作频率
B．片内Cache的容量和速率
C．地址总线宽度
D．数据总线宽度

单项选择题

时序部件不包括( )。

A．脉冲源
B．启停控制逻辑
C．节拍信号发生器
D．微操作信号发生器

单项选择题

在盲目的搜索方法中，同时兼顾深度和广度的搜索方法是( )。

A．广度优先搜索
B．深度优先搜索
C．分枝有界搜索
D．迭代加深搜索

单项选择题

以下数据结构中不属于线性数据结构的是( )。

A．队列
B．线性表
C．二叉树
D．栈

单项选择题

人工智能是一门正在探索和发展的学科，其基本技术不包括( )。

A．压缩和编码
B．知识表示
C．抽象和归纳技术
D．推理和联想

单项选择题

计算机系统软件的操作系统的功能不包括( )。

A．处理器管理
B．设备管理
C．编辑程序
D．作业管理

单项选择题

在Excel 2003的单元格引用中，使用绝对引用，需在行标和列标前加( )符号。

A．$
B．&
C．*
D．#

单项选择题

在Word2003的视图方式中，（）视图除了具备普通视图的“所见即所得”特点之外，还能显示出实际位置的页眉、页脚、脚注和尾注等。

A．大纲
B．全屏显示
C．页面
D．Web版式

单项选择题

专家系统在解决问题时的思维推理核心是( )。

A．数据库及其管理系统
B．推理机
C．解释器
D．人机接口

单项选择题

( )是高中信息技术课程标准的主体。

A．课程基本理念
B．内容标准
C．活动建议
D．课程目标

单项选择题

下列不属于高中信息技术课程选修部分的是( )。

A．信息技术基础
B．多媒体技术应用
C．网络技术应用
D．数据管理技术

单项选择题

下列常用行为动词不属于描述技能性目标中的独立操作水平的是( )。

A．获取
B．操作
C．运行
D．实现

单项选择题

普通高中信息技术课程的总目标是( )。

A．培养学生的信息获取能力
B．培养学生对信息的使用能力
C．培养学生的信息处理能力
D．培养学生的信息素养

单项选择题

在高中信息技术课程方面，每个学生都必须修满( )学分，才能毕业。

A．3
B．4
C．6
D．8

单项选择题

综合实践活动课程以( )为主要特征。

A．活动
B．实践学习
C．研究性学习
D．体验

单项选择题

下列不是高中课程标准对过程与方法的目标的表述的是( )。

A．能选择合适的信息技术进行有效的信息采集、存储和管理。
B．能采用适当的工具和方式呈现信息、发表观点、交流思想、展开合作
C．能熟练地操作并应用常用信息技术工具，初步形成自主学习信息技术的能力
D．能对自己和他人信息活动的过程和结果进行评价，归纳利用信息技术解决问题的基本思想方法

单项选择题

下列叙述中正确的是( )。

A．数据库是一个独立的系统，不需要操作系统的支持
B．数据库设计是指设计数据库管理系统
C．数据库技术的根本目标是要解决数据共享的问题
D．数据库系统中，数据的物理结构必须与逻辑结构一致

单项选择题

( )是综合实践活动的主体。

A．学校
B．教师
C．学生
D．活动

单项选择题

下列关于研究性学习内容选择的说法，错误的是( )。

A．可以由学生确定，也可以由教师确定
B．可以来源于学校，也可以来源于家庭和社会
C．可以研究自然现象，也可以研究社会问题或认识问题
D．可以结合课内学习，也可以结合课外活动

单项选择题

下列关于初中综合实践活动中信息技术教育的说法错误的是( )。

A．注意与小学和高中信息技术教育相衔接
B．以兴趣为起点，以活动为主线
C．强化学科体系
D．体现个别差异

单项选择题

初中综合实践活动课程内容所涉及的领域不包括( )。

A．人与自然关系领域
B．人与社会关系领域
C．学生与自我关系领域
D．生活与心理关系领域

单项选择题

下面关于劳动与技术教育的说法正确的是( )。

A．是以学生获得积极劳动体验、形成良好技术素养为主的多方面发展为目标
B．以操作性学习为特征
C．是初中学生人人必须经历的实践活动内容
D．接受劳动与技术教育是每个学生的义务

单项选择题

下列对初中综合实践活动实施要求的说法，错误的是( )。

A．倡导学生主动实践
B．综合实践活动的实施过程具有开放性和规范性双重特征
C．以融合的方式设计和实施
D．不需要教师参与

单项选择题

下列不属于初中综合实践活动主要的评价手段的是( )。

A．成长记录
B．纸笔测验
C．作品评价
D．项目型实践活动评价

单项选择题

学校在综合实践活动课程中所扮演的角色是( )。

A．开发者
B．实施者
C．主导者
D．实施基地

单项选择题

在劳动与技术教育课程中，学习日常烹饪属于( )。

A．劳动实践活动
B．技能练习活动
C．技术试验活动
D．职业体验活动

单项选择题

下列属于初中综合实践活动信息技术教育目标要求的是( )。

A．形成运用计算机处理信息的基本能力
B．树立与终身学习和现代社会生活相适应的信息意识
C．学会利用信息技术工具收集与处理信息
D．了解信息社会的含义，体验和分析信息技术对学习和生活带来的影响

单项选择题

综合实践活动课程实施的基本方式是( )。

A．教学
B．研究
C．实践
D．调查

单项选择题

初中信息教育的总学时为（）。

A．36
B．48
C．72
D．96

单项选择题

综合实践活动评价方式运用的先决条件是( )。

A．调查
B．观察
C．考试
D．记录

在劳动与技术教育课程中，学习日常烹饪属于( )。

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计算机辅助设计简称是（）。

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十进制数215用二进制数表示是( )。

输入/输出设备必须通过I/O接口电路才能连接( )。

算法的时间复杂度是指( )。

计算机内部采用二进制表示数据信息，二进制主要优点是( )。

高速缓冲存储器是为了解决( )。

在信息时代，计算机的应用非常广泛，主要有如下几大领域：科学计算、信息处理、过程控制、计算机辅助工程、家庭生活和( )。

下列几种存储器中，存取周期最短的是( )。

下列诸因素中，对微型计算机工作影响最小的是( )。

操作系统的功能是( )。

某实验室的多台计算机需要连入Internet，仅有电话线而无网卡，需要购置( )。

磁盘处于写保护状态，那么磁盘中的数据( )。

报文中内容的顺序和形式属于网络通信协议三要素中的( )。

下面概念中，不属于面向对象方法的是( )。

在Windows菜单中，暗淡的命令项目表示该命令( )。

“商品”与“顾客”两个实体集体之间的联系一般是( )。

十进制34转成二进制数是( )。

希尔排序法属于哪一种类型的排序法( )

当今的信息技术，主要是指( )。

人与人之间可以通过语言交流，此时语言是信息的( )。

http://www.sina.com.cn/asp/index.asp，其中index.asp是( )。

计算机控制的全自动汽车装配生产线是计算机辅助系统的（）。

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计算机系统软件的操作系统的功能不包括( )。

在Excel 2003的单元格引用中，使用绝对引用，需在行标和列标前加( )符号。

在Word2003的视图方式中，（）视图除了具备普通视图的“所见即所得”特点之外，还能显示出实际位置的页眉、页脚、脚注和尾注等。

专家系统在解决问题时的思维推理核心是( )。

( )是高中信息技术课程标准的主体。

下列不属于高中信息技术课程选修部分的是( )。

下列常用行为动词不属于描述技能性目标中的独立操作水平的是( )。

普通高中信息技术课程的总目标是( )。

在高中信息技术课程方面，每个学生都必须修满( )学分，才能毕业。

综合实践活动课程以( )为主要特征。

下列不是高中课程标准对过程与方法的目标的表述的是( )。

下列叙述中正确的是( )。

( )是综合实践活动的主体。

下列关于研究性学习内容选择的说法，错误的是( )。

下列关于初中综合实践活动中信息技术教育的说法错误的是( )。

初中综合实践活动课程内容所涉及的领域不包括( )。

下面关于劳动与技术教育的说法正确的是( )。

下列对初中综合实践活动实施要求的说法，错误的是( )。

下列不属于初中综合实践活动主要的评价手段的是( )。

学校在综合实践活动课程中所扮演的角色是( )。

在劳动与技术教育课程中，学习日常烹饪属于( )。

下列属于初中综合实践活动信息技术教育目标要求的是( )。

综合实践活动课程实施的基本方式是( )。

初中信息教育的总学时为（）。

综合实践活动评价方式运用的先决条件是( )。