人类已经取得的任何一项真理，都是( )。

多项选择题

人对物质世界的实践把握是在实践的运行过程中实现的，其基本环节有( )。

A．区分实践活动的主体与客体
B．确立实践目的和实践方案
C．实践主体依据目的方案，借助手段作用于客体
D．完成、检验和评价实践活动的结果，进行反馈调节

多项选择题

马克思主义指出：“一个社会即使探索到了本身运动的自然规律……它还是既不能跳过也不能用法令取消自然的发展阶段，但是它本能缩短和减轻分娩的痛苦。”这表明( )。

A．人类社会的发展是合规律性与合目的性的统一
B．社会发展过程与自然界演变过程一样都是自觉的
C．人的自觉选择在社会发展中具有重要作用
D．人类总体历史进程是不可超越的

多项选择题

社会形态的基本划分法有两种，一种是经济社会形态划分法，一种是技术社会形态划分法。下列各组中有一组属于经济社会形态系列，一组属于技术社会形态系列，它们分别是( )。

A．自然经济社会、商品经济社会、产品经济社会
B．农业社会、工业社会、信息社会
C．古代社会、近代社会、现代社会
D．封闭社会、半封闭社会、开放社会

多项选择题

马克思主义认识论与旧唯物主义认识论都坚持（）。

A．唯心主义先验论
B．唯物主义反映论
C．唯心主义的可知论
D．唯物主义的可知论

多项选择题

马克思主义认识论认为( )。

A．反映具有摹写性
B．反映是消极被动的
C．反映具有创造性
D．反映是主观随意的

多项选择题

马克思主义认识论与旧唯物主义认识论的主要区别在于是否承认( )。

A．物质第一性、意识第二性
B．社会实践是认识的基础
C．认识对象的客观性
D．认识过程的辩证法

多项选择题

理性认识是( )。

A．认识的起点
B．对事物全体的反映
C．对事物内部联系的反映
D．对事物本质联系的反映

多项选择题

不可知论（）。

A．认为世界是不可认识或不可完全认识的
B．否认人类有认识世界的能力
C．回避世界本原是物质还是精神的问题
D．怀疑人类科学知识的客观性

多项选择题

下列各项属于摹写与创造辩证统一的有( )。

A．摹写是创造性摹写
B．摹写是直观的镜面式摹写
C．创造是以摹写为基础的创造
D．创造是主观随意的编造

多项选择题

割裂感性认识和理性认识的辩证统一，会导致( )。

A．唯物主义决定论
B．经验论
C．相对主义诡辩论
D．唯理论

多项选择题

下列各项正确反映感性认识与理性认识的关系的有( )。

A．理性认识依赖于感性认识
B．感性认识有待于发展到理性认识
C．理性认识中包含着感性认识
D．感性认识中包含着理性认识

多项选择题

割裂真理绝对性和相对性的统一将会导致( )。

A．形而上学的绝对主义真理观
B．辩证唯物的相对主义真理观
C．相对主义真理观
D．实用主义真理观

多项选择题

下列各项属于唯物辩证法和形而上学两种发展观的对立的表现的有( )。

A．唯物辩证法用普遍联系的观点看世界，形而上学则用孤立的观点看世界
B．唯物辩证法用发展变化的观点看世界，形而上学则用静止不变的观点看世界
C．唯物辩证法认为矛盾是事物发展的动力，形而上学则否认矛盾的存在
D．唯物辩证法承认发展是对立面的统一，形而上学则否认发展是对立面的统一

多项选择题

人的本质( )。

A．在其现实性上是一切社会关系的总和
B．是饮食男女等自然属性
C．在于人有理性思维
D．在阶级社会主要表现为阶级性

多项选择题

下列各项属于正确对待马克思主义的有( )。

A．只有坚持，才能发展
B．只有发展，才能真正的坚持
C．反对把马克思主义当成僵死不变的教条
D．反对马克思主义“过时论”

多项选择题

认识客体与客观物质的关系在于( )。

A．一切认识客体都是客观物质
B．认识客体既可能是客观物质，也可能是精神客体
C．客观物质中只有与人的实践活动发生关系的才成为认识客体
D．客观物质是无限的，认识客体是有限的

多项选择题

人们所获得的一切知识来源于( )。

A．天资聪慧
B．改造社会的实践
C．社会生产实践
D．科学实验实践

多项选择题

人们在认识上犯错误的原因有( )。

A．人们现实的认识能力的有限性
B．人们认识过程的繁杂性、反复性
C．人们的强烈的求知欲
D．人们的认识能力受各种各样条件的限制

多项选择题

邓小平对实事求是思想路线的重要贡献主要表现在( )。

A．恢复了实事求是的思想路线，把实事求是提到世界观和方法论的高度
B．从理论上深刻分析了解放思想与实事求是的内在联系，从新的角度拓展了实事求是的思想
C．坚持把实践是检验真理的唯一标准的观点作为实事求是思想体系的重要组成部分
D．把实践标准与生产力标准统一起来，把三个有利于作为检验各项工作得失成败的标准

多项选择题

把社会上绝大多数人承认的意见视为真理，这是( )。

A．否认了真理的客观性
B．充分相信群众，使群众掌握真理
C．否认了真理往往在少数人手里
D．辩证唯物主义的真理观

多项选择题

劳动过程是劳动的一般性质和劳动的社会形式的统一的观点，说明( )。

A．劳动过程是自然过程和社会过程的统一
B．自然创造人和社会创造人的统一
C．人与自然的本源联系和人与自然的根本区别
D．劳动的主体和客体的统一

多项选择题

人类已经取得的任何一项真理，都是( )。

A．绝对真理“长河”中的一个部分
B．无穷的绝对真理链条中的一个环节
C．过去实践业已达到的认识成果
D．进一步接近绝对真理的起点

多项选择题

在劳动过程中，劳动的社会形式( )。

A．是和劳动的一般性质统一的
B．是指劳动只有在一定的社会关系中才能展开和发展
C．说明劳动可以加强人与人之间的社会联系
D．揭示了人与自然的根本区别

多项选择题

马克思主义哲学把实践观引入认识论( )。

A．揭示了认识的本质和发展过程
B．揭示了认识的总规律
C．创立了能动的革命的反映论
D．创立了彻底的可知论

多项选择题

哲学社会科学的重要性决定了我们对哲学社会科学和自然科学要同样重视，具体来说( )。

A．在建设社会主义现代化国家的伟大奋斗中，哲学社会科学和自然科学同样重要
B．培养高水平的哲学社会科学家与培养高水平的自然科学家同样重要
C．提高全民族的哲学社会科学素质同提高全民族的自然科学素质同样重要
D．任用好哲学社会科学人才并充分发挥他们的作用同任用好自然科学人才并充分发挥他们的作用同样重要

多项选择题

一个生态系统的构成部分有( )。

A．生产者
B．消费者
C．分解者
D．非生物环境

多项选择题

人类与自然界的关系和动物与自然界的关系具有不同的性质，其表现有( )。

A．动物的活动是本能的、无意识的；人的活动是有意识、有目的的
B．动物不能进行生产劳动，人能利用自己制造的工具从事生产活动
C．动物只是消极地适应自然界，人能能动地改造自然
D．动物的存在不能引起自然界的变化，人的存在能引起自然界的变化

多项选择题

生态系统中的生产者( )。

A．指绿色植物
B．指人类
C．在生态系统中占据着重要的基础地位
D．指食肉动物和食草动物

多项选择题

地理环境对社会发展的作用是通过( )。

A．对人的体质的影响而实现的
B．对人的心理的影响而实现的
C．对军事、政治的影响而实现的
D．对生产力状况的影响而实现的

多项选择题

地理环境之所以不是社会发展的决定力量，其原因有( )。

A．它不能决定社会制度的性质
B．它不能决定社会制度的更替
C．它只有通过生产方式才能对人类历史发生作用
D．它在社会发展中的作用受社会因素，主要受生产力和生产关系的制约

多项选择题

地理环境对生产的影响表现在( )。

A．在生产力发展水平和其他社会条件相同的情况下，地理环境较好的国家劳动生产率就高
B．在生产力发展水平和其他社会条件相同的情况下，地理环境较差的国家劳动生产率就低
C．制约一个国家生产部门的分布
D．在某种程度上决定不同国家经济发展的特点

多项选择题

生产过程中的劳动对象包括( )。

A．纳入生产过程的劳动资料
B．纳入生产过程没有经过加工的自然物
C．进入生产过程中从事劳动的劳动者
D．经过加工的原料

多项选择题

我国人口问题突出地表现为( )。

A．人口数量多
B．在一段时间内增长速度快
C．人口生产与物质生产比例严重失调
D．人口生产具有较强的惯性

多项选择题

物质生产之所以从根本上决定了人口生产的发展方向和基本趋势，是因为( )。

A．生产力的发展水平制约着人口的数量、质量、密度、构成和增长速度
B．物质生产的发展水平、发展规模、发展速度，制约着人口生产的方向、规模和速度
C．物质资料的生产方式决定人口生产的社会形式
D．物质生产决定人口生产具有较少惯性

多项选择题

生产力系统中的准备性因素( )。

A．是生产力的独立因素
B．主要指教育
C．它们本身并不是生产力
D．其作用在于为继承和发展生产力作准备

多项选择题

社会主义先进文化创新的基本方法论原则是( )。

A．立足于改革开放和现代化建设的实践
B．着眼于世界文化发展的前沿
C．发扬民族文化的优秀传统
D．汲取世界各民族的长处，打造文化创新

多项选择题

哲学社会科学在建设中国特色社会主义伟大事业过程中具有重大的作用，主要表现在( )。

A．哲学社会科学以其不断提高生产的组织和管理水平，以及提高劳动者素质方面的作用，而日益成为推动生产力发展的重要因素
B．哲学社会科学对于推动党和政府决策的科学化、民主化，社会管理的法制化，发挥着越来越重要的咨询和参谋作用
C．哲学社会科学是社会主义精神文明建设的重要组成部分，对提高全民族的理论思维能力，树立正确的世界观、人生观和价值观，提高思想道德境界和科学文化素质都起着直接的促进作用
D．哲学社会科学是依法治国和以德治国相统一的基础

多项选择题

下列各项正确反映国体和政体的关系的有( )。

A．国体和政体处于同样重要的地位
B．国体决定政体，政体必须与国体相适应
C．政体对国体有反作用，影响国体的巩固和发展
D．政体决定国体，国体为政体服务

多项选择题

社会意识( )。

A．是社会的精神生活过程
B．由社会存在决定
C．具有相对独立性
D．在阶级社会里，某些形式具有阶级性

多项选择题

社会心理和思想体系的差别在于( )。

A．社会心理表现为情感、习惯等，思想体系表现为理论体系
B．社会心理是复杂的，思想体系是简单的
C．社会心理是在日常生活中自发形成的，思想体系具有系统化、抽象化的特征
D．社会心理无阶级性，思想体系有阶级性

多项选择题

人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和，这是因为( )。

A．人的本质是在后天社会生活和社会实践，特别是生产实践中形成
B．人的本质是其各种社会关系的简单相加
C．人是生活于现实的具体的社会关系之中的人，现实的社会关系决定着人的本质
D．人的本质只有通过社会关系才能表现出来，而且是在不同的社会关系中表现出来的

多项选择题

社会意识对社会存在的依赖性表现在( )。

A．社会意识的内容来源于社会存在
B．社会意识随社会存在的发展而发展
C．社会意识是对科学文化的反映
D．社会意识是对物质资料生产方式的反映

多项选择题

社会意识的一般特点包括它( )。

A．随着社会存在的变化同时发生根本变革
B．依赖于社会存在，是由社会存在决定的
C．对社会存在具有相对独立性
D．对社会存在具有反作用

多项选择题

马克思根据作为社会主体的人的发展状况，把人类历史划分为三种社会形态，它们分别是( )。

A．人的依赖性社会
B．物的依赖性社会
C．个人全面发展的社会
D．私有制社会

多项选择题

社会历史规律的客观性和人的自觉活动之间的关系，表现为( )。

A．任何人都不能自由地选择生产力和生产关系
B．社会历史规律不是别的而是作为社会历史主体的人的活动规律
C．每一种社会力量都具有偶然性，但所有这些社会力量相互作用所产生的“合力”却体现了历史必然性
D．人们预想的目的，在最好的情况下，也只能基本实现，而不能完全实现

多项选择题

人类社会发展是“自然历史过程”的含义是( )。

A．人类社会的发展也像自然界一样，是客观的、物质的、辩证的过程
B．人类社会发展也像自然界一样，具有不依人的意志为转移的客观规律性
C．社会发展规律和自然界发展规律是等同的
D．社会和自然界一样，它的一切活动无需人有意识地进行

多项选择题

历史唯物主义的历史决定论( )。

A．是承认社会历史发展具有客观规律性、必然性和因果制约性的理论
B．认为生产力决定生产关系，生产关系作为社会的经济基础又决定上层建筑
C．把物质决定意识的原理，应用于人类社会历史的研究
D．既认为社会历史具有客观规律性，又反对人在客观规律面前无能为力的观点

多项选择题

人们在社会活动中，可以基本达到预期的结果，这是因为( )。

A．社会发展依人的意志为转移
B．主观符合了客观，正确认识了客观规律
C．人们掌握了社会发展的基本趋势
D．人们有可能掌握社会生活的每一个变化

多项选择题

“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”表明( )。

A．人们自己创造自己的历史
B．历史不是神创造的
C．历史是人们任意制造的
D．历史规律的作用的实现离不开人的自觉活动

多项选择题

主体选择与客观规律的接近和符合的过程是( )。

A．人们在认识和实践中长期而艰难的探索过程
B．人们认识和实践不断深入的过程
C．人们不断发现真理和修正错误的过程
D．人们的思想摆脱客观规律束缚的过程

多项选择题

落后的生产关系对生产力发展所起的阻碍作用表现在( )。

A．会使生产力遭到显著的破坏
B．使生产力的发展不能达到可能有的规模和速度
C．会消灭生产力中的积极因素
D．能把潜在的可能的生产力变为现实的生产力

多项选择题

政治上层建筑与观念上层建筑的关系是( )。

A．前者是后者的根源
B．前者在后者的指导下建立
C．后者受前者的影响和作用
D．前者第一性，后者第二性

多项选择题

下列各项属于上层建筑必须适合经济基础发展要求的规律的内容有( )。

A．经济基础决定上层建筑
B．上层建筑反作用于经济基础
C．经济基础和上层建筑之间的矛盾运动
D．经济基础的性质决定了上层建筑的组织形式

多项选择题

最初变为奴隶阶级的是( )。

A．农民
B．手工业者
C．战争的俘虏
D．原始公社内部破产的穷苦人

多项选择题

适合生产力性质和发展要求的生产关系能促进生产力的发展，‘是说( )。

A．只要先进的生产关系一经建立，生产力就会自然而然地向前发展了
B．先进的生产关系能为生产力的发展开辟道路、扫清障碍
C．先进的生产关系能为生产力的发展提供可能性
D．需要选择适当的经济体制，生产力在事实上才能得到发展

多项选择题

推动社会发展的动力包括( )。

A．社会基本矛盾运动
B．阶级社会里的阶级斗争
C．社会革命和科学技术的发展
D．人民群众创造历史的活动

多项选择题

阶级斗争是指( )。

A．社会各不同阶级之间的对立和斗争
B．各对抗阶级之间的斗争
C．剥削阶级和被剥削阶级之间的斗争
D．社会不同利益集团之间的矛盾和斗争

多项选择题

在科学技术高度发展的同时，也带来了全球性的问题，这表明( )。

A．全球性问题是科学技术引起的直接结果
B．全球性问题不是科学技术引起的直接结果
C．科学技术的进步作用是主要的，必须走可持续发展的道路
D．科学技术是当代人的“神人化”的根源

多项选择题

最初变为奴隶主阶级的是( )。

A．利用职权把公共财产据为己有的原始公社首领
B．手工业者
C．农民
D．原始公社内部出现的富裕家庭

多项选择题

最初的阶级产生的途径或道路是( )。

A．氏族公社内部分裂为富人和破产的穷苦人、剥削者和被剥削者
B．氏族公社中社会职能的独立化，氏族首领由社会公仆变成社会主人
C．通过战争把俘虏变为奴隶
D．生产力的高度发展

多项选择题

社会改革与社会革命的区别在于( )。

A．前者不改变社会制度的根本性质；后者是人类社会的根本质变
B．前者一般是自上而下展开的；后者是由被统治阶级发动的
C．前者一般是不需要采取暴力冲突的形式；后者往往要通过暴力革命的形式
D．前者不触及生产关系；后者触及生产关系

多项选择题

历史上唯心主义长期存在并占统治地位的根源有( )。

A．认识的表面性、片面性、直线性
B．自发分工的存在
C．阶级压迫和剥削阶级的偏见
D．生产力水平低、生产规模狭小

多项选择题

历史唯物主义认为人民群众是历史的创造者，这是因为( )。

A．人民群众的一切活动都推动社会历史前进
B．人民群众是物质财富的创造者
C．人民群众是实现社会变革的决定力量
D．人民群众是社会精神财富的创造者

多项选择题

下列各项属于无产阶级政党的群众路线的内容的有( )。

A．一切按群众的意愿办事
B．一切为了群众，一切依靠群众
C．满足群众的一切眼前利益
D．从群众中来，到群众中去

多项选择题

历史人物对社会发展的作用表现在( )。

A．对历史发展起积极或消极的作用
B．在人类历史进程中留下明显的印记
C．改变历史发展的方向
D．超越历史条件的限制

多项选择题

无产阶级政党的群众观点有( )。

A．坚信人民群众自己解放自己的观点
B．全心全意为人民群众服务的观点
C．向人民群众负责的观点
D．向人民群众学习的观点

多项选择题

下列各项属于社会物质生活条件的有( )。

A．国家政权
B．人口因素
C．地理环境
D．阶级构成

多项选择题

马克思主义关于人的本质理论的正确性在于( )。

A．认为人的本质是一切社会关系的总和
B．认为人的本质是在后天社会生活和社会实践中形成的
C．认为人的本质随着社会关系的变化而变化
D．认为人的本质在阶级社会里主要表现为阶级性

多项选择题

社会主义社会的改革与阶级社会的改革的不同点的表现有( )。

A．前者是主动的、自觉的；后者是被动的、自发的
B．前者是从广大人民群众的利益出发的；后者从根本上说是从剥削阶级的利益出发
C．前者有广阔而深厚的群众基础；后者缺乏深厚的群众基础
D．前者可以在社会主义制度本身的范围内，使各种矛盾不断得到解决；后者不能在旧社会制度本身的范围内最终解决它的固有矛盾

多项选择题

科学在现代化生产中的主导作用和超前作用表现在( )。

A．没有科学理论作先导，就不能发明创造新的现代化的生产工具
B．没有科学理论作先导，操纵或重复制造已有的现代化的生产工具也是困难的
C．没有科学理论作先导，就不能制造更高级的新材料
D．科学理论在现代化生产中，可以把生产力诸要素组合起来

多项选择题

社会改革是( )。

A．社会基本矛盾运动的必然产物
B．对社会体制进行的改善与革新
C．使该社会制度得到自我完善或持续存在与发展
D．改变社会制度的根本性质

人类已经取得的任何一项真理，都是( )。

你可能感兴趣的试题

人对物质世界的实践把握是在实践的运行过程中实现的，其基本环节有( )。

马克思主义指出：“一个社会即使探索到了本身运动的自然规律……它还是既不能跳过也不能用法令取消自然的发展阶段，但是它本能缩短和减轻分娩的痛苦。”这表明( )。

社会形态的基本划分法有两种，一种是经济社会形态划分法，一种是技术社会形态划分法。下列各组中有一组属于经济社会形态系列，一组属于技术社会形态系列，它们分别是( )。

科学技术革命包括( )。

下列各项正确反映意识的能动作用原理的有( )。

割裂事物发展的前进性和曲折性的统一，就可能导致( )。

马克思主义把科学看作( )。

下列选项中，属于中国传统哲学中辩证法思想的有( )。

马克思主义哲学与现代西方哲学的关系是( )。

马克思主义哲学同中国实际相结合产生的两大理论成果分别是( )。

十月革命后，马克思主义哲学在中国的传播，使之成为中国一种崭新的哲学形态，是由于( )。

下列著作属于毛泽东对马克思主义哲学丰富和发展的有( )。

列宁指出，一切物质都具有在本质上跟感觉相近似的特性、反映的特性。这就( )。

辩证唯物主义时空观认为( )。

下列命题中表达了时间一维性的有( )。

规律具有( )。

时间与空间的绝对性和相对性的关系是( )。

不唯书、不唯上、只唯实，这就是说我们认识事物、研究问题就( )。

下列各项属于党的思想路线的内容有( )。

中国古代哲学家方以智指出：“气凝为形，蕴发为光，窍激为声，皆气也。”这句话在哲学上表达了( )。

智能机或智能模拟可以沿着两条路线发展，它们分别是( )。

“是就是，否就否，除此之外，都是鬼话”的错误在于( )。

人工智能的伟大意义在于( )。

下列各项属于意识的反作用或能动性表现的有( )。

下列各项属于人类所特有的活动的有( )。

意识的能动作用是指( )。

下列各项属于人本主义思潮内容的有( )。

唯物辩证法认为，联系是( )。

质和事物的关系在于它( )。

真理具有客观性，真理的客观性是指( )。

实践是认识发展的动力，主要表现在( )。

矛盾的普遍性是指( )。

否定之否定规律揭示了事物的发展( )。

下列各项属于矛盾的同一性的有( )。

矛盾发展的不平衡性是指( )。

属性是( )。

看问题、办事情都要坚持( )。

认识事物的量的意义在于( )。

割裂事物发展的前进性与曲折性的统一会导致( )。

辩证的否定具有两个重要特点，分别是( )。

否定之否定规律是普遍的，其具体表现形式是特殊的。下列各项正确反映否定之否定规律表现形式的特殊性的有( )。

可能性是潜在的、尚未实现的东西。它区分为多种情况，其中有( )。

偶然性在事物发展中居于从属地位，它( )。

假象( )。

脱离了人体的手就变成了没有生气的、死的东西，这是( )。

根据可能性区分为多种情况的观点，下列关于“大海捞针”与“水中捞月”的说法中正确的是( )。

唯物辩证法与现代系统论的关系是( )。

在必然性与偶然性的辩证关系中，必然性( )。

马克思主义认识论与旧唯物主义认识论都坚持（）。

马克思主义认识论认为( )。

马克思主义认识论与旧唯物主义认识论的主要区别在于是否承认( )。

理性认识是( )。

不可知论（）。

下列各项属于摹写与创造辩证统一的有( )。

割裂感性认识和理性认识的辩证统一，会导致( )。

下列各项正确反映感性认识与理性认识的关系的有( )。

割裂真理绝对性和相对性的统一将会导致( )。

下列各项属于唯物辩证法和形而上学两种发展观的对立的表现的有( )。

人的本质( )。

下列各项属于正确对待马克思主义的有( )。

认识客体与客观物质的关系在于( )。

人们所获得的一切知识来源于( )。

人们在认识上犯错误的原因有( )。

邓小平对实事求是思想路线的重要贡献主要表现在( )。

把社会上绝大多数人承认的意见视为真理，这是( )。

劳动过程是劳动的一般性质和劳动的社会形式的统一的观点，说明( )。

人类已经取得的任何一项真理，都是( )。

在劳动过程中，劳动的社会形式( )。

马克思主义哲学把实践观引入认识论( )。

哲学社会科学的重要性决定了我们对哲学社会科学和自然科学要同样重视，具体来说( )。

一个生态系统的构成部分有( )。

人类与自然界的关系和动物与自然界的关系具有不同的性质，其表现有( )。

生态系统中的生产者( )。

地理环境对社会发展的作用是通过( )。

地理环境之所以不是社会发展的决定力量，其原因有( )。

地理环境对生产的影响表现在( )。

生产过程中的劳动对象包括( )。

我国人口问题突出地表现为( )。