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A．目标明确
B．内容正确
C．方法得当
D．气氛热烈
E．表达清晰

A．用途扩散
B．结构扩散
C．方法扩散
D．形态扩散
E．集体扩散

A．热爱教育。热爱学校
B．尽职尽责，教书育人
C．认真工作，不敷衍塞责
D．注意培养学生的良好思想品德
E．不传播有害学生身心健康的思想言论

A．学前教育
B．初等教育
C．中等教育
D．高等教育
E．学历教育

A．备课程标准
B．备教材
C．备学生
D．备教法
E．备学法

A．用眼神提醒学生
B．用语调变化提醒学生
C．边讲课边走到学生旁边并稍作停留
D．敲击讲台，提醒学生
E．暂停讲课，提问违纪学生的同桌

A．一般目标和具体目标相结合
B．集体目标和个人目标相结合
C．难度适中
D．便于检测
E．总结性评价

A．复式教学
B．班内分组教学
C．班内个别教学
D．全班上课
E．现场教学

A．教师的领导风格
B．班级的规模
C．班级的性质
D．学校的规章
E．对教师的期望

A．摆正学生管理工作的位置
B．建立完善的学生管理体制
C．建立学生管理团队
D．加强学生自我管理
E．建立学生自主管理机制