人格的基本特征有( )。

多项选择题

吉尔福特提出的智力三维结构理论中的“三维”是指（）。

A.获得
B.内容
C.操作
D.产物

多项选择题

阜南认为智力的层次包括( )。

A．最高层次是智力的普遍因素
B．第二层次分为两个大因素群
C．第三层次是言语理解、数量、机械信息、空间能力和手工操作等
D．第四层次指各种特殊因素

多项选择题

斯腾伯格的智力成分亚理论认为，智力包括( )。

A．元成分
B．操作成分
C．知识获得成分
D．监控成分

多项选择题

能力发展的个体差异表现在( )方面。

A．结构
B．水平
C．表现早晚
D．组合

多项选择题

影响能力发展的因素有( )。

A．遗传
B．教育
C．个人努力
D．实践活动

多项选择题

人格的基本特征有( )。

A．一般性和独特性
B．稳定性和可变性
C．自然性和社会性
D．整体性

多项选择题

“人格”一词在生活中的含义是( )。

A．在道德意义上的人格，是指一个人的品德和操守
B．在法律意义上的人格，是指享有法律地位的人
C．在文学意义上的人格，是指人物心理的独特性和典型性
D．在心理学上，心理学家对人格的看法大致相同

多项选择题

组成斯腾伯格三元智力理论的三个亚理论是( )。

A．智力成分亚理论
B．智力情境亚理论
C．智力经验亚理论
D．智力适应亚理论

多项选择题

日本学者古川竹二的血型说认为A型气质的特点是( )。

A．温和
B．老实、稳妥
C．多疑
D．不愿吃亏

多项选择题

希腊医生希波克拉底关于血液、黏液、黑胆汁、黄胆汁相对应的气质类型划分，正确的有( )。

A．血液—多血质
B．黏液—黏液质
C．黑胆汁—抑郁质
D．黄胆汁—胆汁质

多项选择题

气质的特征有( )。

A．感受性和耐受性
B．情绪性
C．反应敏捷性和向性
D．可塑性

多项选择题

巴甫洛夫认为高级神经活动的基本特性是( )。

A．复杂性
B．强度
C．平衡性
D．灵活性

多项选择题

胆汁质个体的特征是( )。

A．精力旺盛
B．反应迅速
C．情感体验强烈
D．灵活

多项选择题

克雷奇米尔主张人的气质取决于他们的体型，他认为肌肉发达的强壮型的气质特点是( )。

A．迷恋
B．认真
C．理解缓慢
D．行为较冲动

多项选择题

黏液质个体的特征是( )。

A．安静
B．沉着、稳重
C．反应较慢
D．心平气和、不易冲动

多项选择题

抑郁质个体的特征是( )。

A．多疑多虑
B．行为极端内向
C．对外界刺激敏感，但反应缓慢
D．灵活

多项选择题

多血质气质个体的特征是( )。

A．活泼好动，反应迅速
B．易动感情，富有生气
C．外向
D．容易适应新环境

多项选择题

性格的结构包括( )。

A．性格的态度特征
B．性格的理智特征
C．性格的意志特征
D．情绪特征

多项选择题

依据心理机能，性格可分为( )。

A．理智型
B．情感型
C．意志型
D．运动型

多项选择题

性格的态度特征主要有( )。

A．对社会、集体、他人的态度的性格特征
B．对学习、工作、劳动和劳动产品的态度特征
C．对自己态度的性格特征
D．对自然环境态度的性格特征

多项选择题

下列叙述正确的是( )。

A．气质类型无好坏之分
B．性格有好坏之分
C．气质决定人的社会价值和成就高低
D．气质影响性格和智力

人格的基本特征有( )。

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人的心理特性包括( )。

下列关于能力的说法，正确的是( )。

下面关于能力与知识、技能的关系的表述，正确的是( )。

按照能力作用结果的创新程度，能力可分为( )。

按照能力发挥作用的范围不同，可将能力分为( )。

依据能力发挥作用的领域，可将能力分为( )。

根据能力在能力系统中的地位，可将能力分为( )。

下列属于一般能力的是( )。

创造力的特点是( )。

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影响能力发展的因素有( )。

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抑郁质个体的特征是( )。

多血质气质个体的特征是( )。

性格的结构包括( )。

依据心理机能，性格可分为( )。

性格的态度特征主要有( )。

下列叙述正确的是( )。