A.医生和病人具有近似同等的权利 B.急性病人或虽病情较重但他们头脑是清醒的 C.长期慢性病人已具有一定医学科学知识水平 D.医患双方不是双向作用,而是医生对病人单向发生作用 E.医患双方在医疗活动中都是主动的,医生有权威性,充当指导者
A.男尊女卑 B.三从四德 C.济世利天下 D.因果报应 E.名利之心
A.护理道德的基本理论 B.护理道德的基本实践 C.伦理学的基本问题 D.护理伦理学的研究对象 E.护理伦理学的研究内容
A.描述伦理学 B.元伦理学 C.规范伦理学 D.医德学 E.生命伦理学
A.个人在一定的内心信念和道德责任感的驱使下,自觉地履行对社会的责任 B.人们在履行对社会的义务过程中,对他人的行为应负的道德责任的一种主观认识和评价能力 C.个人在一定的内心信念和道德责任感的驱使下,自觉地履行对社会、集体、他人的责任 D.人们在履行对他人、对社会的义务过程中,对自己行为应负的道德责任的一种主观认识和评价能力 E.人们在履行对他人、对社会的义务过程中,对他人行为应负的道德责任的一种主观认识和评价能力
A.《大医精诚》 B.《纽伦堡法典》 C.《伤寒杂病论》 D.《赫尔辛基宣言》 E.《希波克拉底誓言》
A.任何一种疾病都可找到形态的或化学的改变 B.不仅关心病人的躯体,而且关心病人的心理 C.从生物和社会结合上理解人的疾病和健康 D.对健康、疾病的认识是片面的 E.实现了对病人的尊重
A.对有危险或伤害的诊治措施,通过评价,选择利益大于危险或利益大于伤害的行动 B.将有关的类似个案以同样的准则加以处理,而将不同的个案以不同的准则加以处理 C.人在患病后,有权选择意愿接受或拒绝医生制定的诊治方案 D.医生在诊断时考虑病人的各方面因素 E.杜绝对病人的有意伤害
A.公益论 B.义务论 C.美德论 D.良心论 E.人道主义论
A.医生推诿病人 B.医患之间发生纠纷 C.拒绝医生的特殊检查 D.医生干涉病人的某些行为 E.病人如实给医生提供病情和有关信息
A.热爱专业,立志献身 B.刻苦钻研,履行责任 C.互相尊重,待人宽容 D.抬高自己,诋毁他人 E.廉洁奉公,为社会尽义务
A.人们在行为之前的周密思考与行为过程中的小心谨慎 B.公民依法享有的权力和利益 C.人们在行为时的周密思考与行为过程中的小心谨慎 D.公民依法享有的权力 E.人们在行为之前的周密思考
A.1946年 B.1953年 C.1964年 D.1977年 E.1972年
A.具有为人类健康服务的奉献精神 B.具有为人类健康服务的情操 C.具有较强的护理操作技能和精湛的护理技术 D.具有较强的护理操作能力 E.具有较强的护理知识和护理技术
A.内心信念的积极性 B.内心信念的稳定性 C.内心信念的深刻性 D.内心信念的约束性 E.内心信念的特殊性
A.美国 B.英国 C.荷兰 D.澳大利亚 E.法国