判断题

成功教学法主张对学生实施鼓励性评价。（）

答案：正确

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遗传素质是身心发展的前提，对人的发展起着决定作用。（）

答案：错误

政治经济制度决定着教育的领导权。（）

答案：正确

掌握知识是发展智力的基础。（）

答案：正确

尊重和信任学生是德育工作中贯彻因材施教原则的一项基本要求。（）

答案：错误

中学阶段同辈群体对人格发展的影响在某种程度上甚至超过父母。（）

答案：正确

教书育人是教师职业道德的最终体现。（）

答案：正确

父母受教育的程度、管教方式和家庭气氛决定孩子的创造性高低。（）

答案：错误

道德认识是对道德规范及其执行意义的认识，是品德的核心部分。（）

答案：正确

教师职业道德是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。（）

答案：正确

教师的天职是传授知识。（）

答案：错误

十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人。（）

答案：正确

受教育者就是学生。（）

答案：错误

教师考核的机构主体是当地教育行政部门。（）

答案：错误

评课的重点在于评价教师的讲授水平和鉴定一节课的教学效果。（）

答案：错误

备课的实质是教师把教学内容背熟以便顺利地进行课堂教学。（）

答案：错误

教师的实践性知识是指教师真正信奉的，并在教学实践中实际使用和表现出来的对教育教学的认识。（）

答案：正确

学生会是学生的自治组织。（）

答案：正确

中国共产主义青年团是中国共产党领导下的群众青年组织。（）

答案：错误

由于行政管理方法的权威性和强制性容易压抑学生主观能动性的发挥，所以在学生管理中应该杜绝使用。（）

答案：错误

教学设计会束缚教学实践的自由，扼杀教师的创造性。（）

答案：错误

成功教学法主张对学生实施鼓励性评价。（）

答案：正确

合作学习是指学生在小组或团体中为了完成共同任务，有明确的责任分工的互助性学习。（）

答案：正确

鉴定功能是教学评价的主要功能。（）

答案：错误

行动研究法是以解决实际问题为主要任务的方法。（）

答案：正确