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阅读《都江堰》中的一段文字，回答问题：
　　也许水流对自己的驯顺有点恼怒了，突然撒起野来，猛地翻卷咆哮，但越是这样越是显现出一种更壮丽的驯顺。已经咆哮到让人心魄俱夺，也没有一滴水溅错了方位。阴气森森间，延续着一场千年的收伏战。水在这里，吃够了苦头也出足了风头，就像一大拨翻越各种障碍的马拉松健儿，把最强捍的生命付之于规整，付之于企盼，付之于众目睽睽。看云看雾看日出各有胜地，要看水，万不可忘了都江堰。
　　（1）为何说都江堰流水是“壮丽的驯顺”
　　（2）“壮丽的驯顺”有何深刻的涵义
　　（3）指出这段文字采用了哪些修辞手法

阅读《吃饭》中的一段文字，回答问题：
　　这个世界给人弄得混乱颠倒，到处是磨擦冲突，只有两件最和谐的事物总算是人造的：音乐和烹调。一碗好菜仿佛一支乐曲，也是一种一贯的多元，调和滋味，使相反的分子相成相济，变作可分而不可离的综合。
　　（1）这里所倡导的是怎样的社会理念
　　（2）从这段文字看，作者倡导这一社会理念的针对性是什么
　　（3）这里采用了什么论证方法和修辞手法

阅读《宝黛吵架》中的一段文字，回答问题：
　　宝玉因见黛玉病了，心里放不下，饭也懒怠吃，不时来问，只怕他有个好歹。黛玉因说道：“你只管听你的戏去罢；在家里做什么”宝玉因昨日张道士提亲之事,心中大不受用， 今听见黛玉如此说,心里因想道：“别人不知道我的心，还可恕；连他也奚落起我来。”……由不得立刻沉下脸来,说道：“我白认得你了!罢了,罢了!”黛玉听说，冷笑了两声道：“你白认得了我吗我那里能够象人家有什么配的上你的呢!”
　　（1）宝黛吵架的直接原因是什么
　　（2）举例说明文中所运用的人物描写方法。
　　（3）从这里看,宝黛吵架的心理特点是什么

阅读《张中丞传后叙》中的一段文字，回答问题：
　　守一城，捍天下，以千百就尽之卒，战百万日滋之师,蔽遮江淮，沮遏其势，天下之不亡,其谁之功也!当是时,弃城而图存者,不可一二数；擅强兵坐而观者，相环也。不追议此，而责二公以死守，亦见其自比于逆乱，设淫辞而助之攻也。
　　（1）文中肯定了张巡、许远什么样的历史功绩
　　（2）文中对哪三种人严加斥责
　　（3）“以千百就尽之卒”与“战百万日滋之师”形成怎样的对比关系

阅读裴多菲《我愿是一条急流》中的一节，回答问题：
　　我愿是一条急流,
　　是山间的小河,
　　穿过崎岖的道路，
　　从山岩中间滚过……
　　只要我的爱人
　　是一条小鱼，
　　在我的浪花中间，
　　愉快地游来游去。
　　（1）这里运用的是什么抒情手法
　　（2）诗中最重要的两个意象是什么
　　（3）从诗中看，“我”和“我的爱人”之间存在一种怎样的感情