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填空题
如图所示，先用完全培养基培养混合菌种，然后将其平分在A、B、C三种特殊培养基上培养。其中A培养基以蛋白质作为唯一碳源，B培养基中缺氮源，C培养基的成分如下表。请回答：
答案：
自养型(或化能自养型)
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问答题
下图表示的是一个用放射性同位素来追踪一盆栽植物体内营养物质运输途径的实验。将豆类植物的一片叶子密封在一个充满放射性14CO2的玻璃器皿中。
实验Ⅰ：在3h内叶子得到充足的光照，土壤得到适当的淋水，实验结束后测试顶芽、叶中、茎部Z处和根中放射物的含量，记录数据。
实验Ⅱ：与实验Ⅰ类似，但实验前将X处环割剥去树皮。
实验Ⅲ：与实验Ⅰ类似，但实验前将Y处环割剥去树皮。
实验记录见下表：
实验Ⅱ在X处环割剥去树皮和实验Ⅲ在Y处环割剥去树皮后放射性物质分布出现的变化是（）。
推论造成这种现象的原因：（）。
答案：
实验Ⅱ顶芽中放射性物质的含量为0，实验Ⅲ茎Z处和根中放射性物质的含量为0；含放射性的物质是经韧皮部运输的，环割剥去树皮后...
填空题
原有基因通过DNA重组技术得以改造的动物称为转基因动物。现在这一技术可使羊奶中含有人体蛋白质，人类控制蛋白质合成的基因可以替代羊染色体上的相似基因，下图表示了这一技术的基本过程。请回答：
答案：
①人和羊DNA分子的空间结构、化学组成相同；②有互补的碱基序列
问答题
生活中清洗餐具的“洁洁灵”是一种污染源，会影响人的健康。为了说明这一问题，特设计了如下实验：
根据以上观察数据，绘出“洁洁灵”溶液浓度与草履虫存活率关系的曲线图，并加以解释。
生活中清洗餐具的“洁洁灵”是一种污染源，会影响人的健康。为了说明这一问题，特设计了如下实验：
实验目的：观察不同浓度的“沽洁灵”溶液对草履虫生活状态的影响程度。
实验材料及用具：草履虫培养液、已培养若干天的草履虫、蒸馏水、脱脂棉、吸管、“洁洁灵”、量筒、小烧杯、大烧杯、玻璃棒、培养皿，解剖镜两台和计数器。
请帮助完成实验步骤的设计，并回答问题。
实验步骤：
第一步：配制100×10-6、20×10、10×10-6、2×10-6的“洁洁灵”溶液，分别标以2号、3号、4号、5号标签。
第二步：______。
第三步：______。
实验现象记录如下表(每份样品观察20个草履虫)：
培养液号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
“洁洁灵”浓度 | 0 | 100×10-6 | 20×10-6 | 10×10-6 | 2×10-6 |
生存状况 | 全部自由生活 | 全部死亡 | 5个存活 | 17个存活 | 全部存活 |
运动迅速 | 静止不动 | 运动缓慢 | 运动缓慢 | 运动迅速 |
根据以上观察数据，绘出“洁洁灵”溶液浓度与草履虫存活率关系的曲线图，并加以解释。
答案：
曲线见下图：
[*]
解释：由观察数据可知，当培养液中不含“洁洁灵”以及“洁洁灵”的浓度很低(2×1...
[*]
解释：由观察数据可知，当培养液中不含“洁洁灵”以及“洁洁灵”的浓度很低(2×1...
填空题
如图所示，先用完全培养基培养混合菌种，然后将其平分在A、B、C三种特殊培养基上培养。其中A培养基以蛋白质作为唯一碳源，B培养基中缺氮源，C培养基的成分如下表。请回答：
答案：
②；对数；微生物生长繁殖快、代谢旺盛、个体形态特征和生理特性比较稳定
填空题
在控制温度和大气成分的温室中，可以用人工配制的营养液进行蔬菜的无土栽培。下表为营养液成分表，右下图为无土栽培番茄体内的代谢示意图。请回答下列问题：
答案：
Ca2+和Fe2+；ATP、NADP+(其他合理答案也给分)
问答题
生活中清洗餐具的“洁洁灵”是一种污染源，会影响人的健康。为了说明这一问题，特设计了如下实验：
由此结论可推出对我们生活的启示是：______。
生活中清洗餐具的“洁洁灵”是一种污染源，会影响人的健康。为了说明这一问题，特设计了如下实验：
实验目的：观察不同浓度的“沽洁灵”溶液对草履虫生活状态的影响程度。
实验材料及用具：草履虫培养液、已培养若干天的草履虫、蒸馏水、脱脂棉、吸管、“洁洁灵”、量筒、小烧杯、大烧杯、玻璃棒、培养皿，解剖镜两台和计数器。
请帮助完成实验步骤的设计，并回答问题。
实验步骤：
第一步：配制100×10-6、20×10、10×10-6、2×10-6的“洁洁灵”溶液，分别标以2号、3号、4号、5号标签。
第二步：______。
第三步：______。
实验现象记录如下表(每份样品观察20个草履虫)：
培养液号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
“洁洁灵”浓度 | 0 | 100×10-6 | 20×10-6 | 10×10-6 | 2×10-6 |
生存状况 | 全部自由生活 | 全部死亡 | 5个存活 | 17个存活 | 全部存活 |
运动迅速 | 静止不动 | 运动缓慢 | 运动缓慢 | 运动迅速 |
由此结论可推出对我们生活的启示是：______。
答案：
生活中清洗餐具的“洁洁灵”既是一种污染源，同时也会影响人的健康，因此餐具用“洁洁灵”洗过后，要用清水冲洗干净，尽量降低对...
