单项选择题

社区学前教育比较发达的国家有______

A．中国
B．俄国
C．日本
D．德国

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单项选择题

根据皮亚杰的智力发展阶段理论，智力发展属于前运算阶段的儿童年龄为______

A．0～2岁
B．2～7岁
C．7～12岁
D．12～15岁

单项选择题

皮亚杰将儿童把外界现实纳入到已有的认知结构中的过程称为______

A．顺应
B．平衡
C．同化
D．成熟

单项选择题

皮亚杰心理发展理论中的一个核心概念是______

A．同化
B．图式
C．顺应
D．平衡

单项选择题

皮亚杰认为在心理发展中最重要的起决定因素的是______

A．成熟
B．平衡化
C．物理经验
D．社会经验

单项选择题

根据皮亚杰的理论比较复杂的逻辑思维出现在______

A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．形式运算阶段
D．具体运算阶段

单项选择题

根据海伊斯科普课程理论，幼儿通过听、摸、尝、闻来认识物体属于______

A．主动学习方面的关键经验
B．语言运用方面的关键经验
C．经验和表征方面的关键经验
D．发展逻辑推理的关键经验

单项选择题

皮亚杰认为心理发展中最重要的因素，即决定因素是______

A．成熟
B．物理因素
C．社会经验
D．平衡化

单项选择题

光谱教育方案的理论基础主要是非普遍性理论和______

A．多元智力理论
B．认知发展理论
C．人本主义理论
D．符号互动理论

单项选择题

光谱方案的合作完成者是费尔德曼和______

A．西蒙
B．加德纳
C．比奈
D．皮亚杰

单项选择题

神经生理学和神经心理学对大脑损伤病人的研究为多元智力理论提供了______

A．科学的依据
B．哲学的依据
C．现实的依据
D．理论的依据

单项选择题

达尔文表现出非凡的______

A．自知-自省智力
B．逻辑-数理智力
C．视觉-空间智力
D．自然观察者智力

单项选择题

加德纳建立的理论是______

A．认知发展理论
B．社会学习理论
C．多元智力理论
D．后现代理论

单项选择题

迈克尔·乔丹表现出较为突出的______

A．音乐—节奏智力
B．视觉—空间智力
C．身体—动觉智力
D．交往—交流智力

单项选择题

在某一方面很突出，但在其他很多方面却是低能或无能，这种人被称作______

A．神童
B．早慧儿童
C．天才
D．白痴奇才

单项选择题

方案教学在瑞吉欧的教育者自己看来是一种弹性计划——即所谓的______

A．生成课程
B．生成与预成相结合课程
C．预成课程
D．整合课程

单项选择题

瑞吉欧幼教体系的理论背景是建构主义和______

A．实用主义
B．进步主义
C．存在主义
D．人文主义

单项选择题

瑞吉欧幼教体系的主要特色是______

A．儿童的百种语言
B．生成课程
C．方案教学
D．合作研究

单项选择题

瑞吉欧的方案教学首次以“儿童的百种语言”展览的国家是______

A．瑞典
B．阿尔巴尼亚
C．泰国
D．美国

单项选择题

不属于方案课程开始阶段的主要任务的是______

A．确定主题
B．制定概念图
C．提出要探索的问题
D．实地调查

单项选择题

最全面地概括了瑞吉欧幼教课程的是______

A．方案教学
B．生成课程
C．社区管理
D．活动课程

单项选择题

作为方案课程发展阶段的主要任务有______

A．确定主题
B．制定概念图
C．提出要探索的问题
D．对问题进行探索

单项选择题

下面哪项不属于瑞吉欧幼儿教育方案的主要特色______

A．弹性化与研究式的项目活动
B．民主化与合作式的管理风格
C．逻辑性与科学化的学科结构
D．社会支持与家长参与的办学模式

单项选择题

以下属于行为主义学前课程的是______

A．拉瓦特里的早期儿童课程
B．韦卡特的认知性课程
C．恩格尔曼和贝雷特的课程方案
D．海伊斯科普早期初等教育方案

单项选择题

美国许多州规定第一次得到的教师资格证书的过渡性有一定的期限，5～10年不等，在此期限内，教师必须继续接受在职教育，取得______

A．学士学位
B．硕士学位
C．博士学位
D．大专学历

单项选择题

1989年，联合国大会一致通过了被誉为“为儿童人权拟定种种保证的第一项国际法律文书”的文件是______

A．《儿童生存、保护和发展世界宣言》
B．《儿童权利宣言》
C．《儿童权利公约》
D．《日内瓦儿童权利宣言》

单项选择题

日本于1990年实施的明确将人际关系、环境和表现列入幼儿园教育内容的文件是______

A．《保育大纲》
B．《幼儿园教育大纲》
C．《保育所保育指南》
D．《幼儿教育要领》

单项选择题

为解决幼小衔接问题，日本专门设置了______

A．连贯教育
B．幼儿学校
C．保育学校
D．幼年学校

单项选择题

社区学前教育比较发达的国家有______

A．中国
B．俄国
C．日本
D．德国

单项选择题

管辖德国的学前教育机构的部门是______

A．教育部
B．青年福利部
C．健康和社会事务部
D．社会福利部

单项选择题

作为方案课程发展阶段的主要任务有______

A．确定主题
B．制定概念图
C．展示结果
D．实地调查