问答题

请阅读下列材料：本节课的教学任务中包含了“计算机硬件系统"的内容。该内容的主要学习目标是：(1)能够说出计算机硬件系统的组成及功能；(2)正确描述计算机硬件系统的组装过程，初一年级学生在小学阶段对该内容已经有了初步的了解，能说出计算机硬件的主要组成部分。
教学方法：讲授法教学对象：初中一年级学生教学环境：普通教室教学用时：15分钟根据上述材料，完成下列任务：请为上述教学内容设计一个板书。要求：板书类型和内容有利于学生梳理和归纳计算机系统的组成及硬件功能。

答案：正确答案：画结构图，同时用比喻的方式说明这些硬件的功能。

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请阅读下列材料：本节课的教学任务中包含了“计算机硬件系统"的内容。该内容的主要学习目标是：(1)能够说出计算机硬件系统的组成及功能；(2)正确描述计算机硬件系统的组装过程，初一年级学生在小学阶段对该内容已经有了初步的了解，能说出计算机硬件的主要组成部分。
教学方法：讲授法教学对象：初中一年级学生教学环境：普通教室教学用时：15分钟根据上述材料，完成下列任务：请为上述教学内容设计一个板书。要求：板书类型和内容有利于学生梳理和归纳计算机系统的组成及硬件功能。

答案：正确答案：画结构图，同时用比喻的方式说明这些硬件的功能。

请阅读下列材料：本节课的教学任务中包含了“计算机硬件系统"的内容。该内容的主要学习目标是：(1)能够说出计算机硬件系统的组成及功能；(2)正确描述计算机硬件系统的组装过程，初一年级学生在小学阶段对该内容已经有了初步的了解，能说出计算机硬件的主要组成部分。
教学方法：讲授法教学对象：初中一年级学生教学环境：普通教室教学用时：15分钟根据上述材料，完成下列任务：请根据教学需要，选择两组合适的媒体或媒体组合，并说明与其相适应的教学资源。

答案：正确答案：

请阅读下列材料：本节课的教学任务中包含了“计算机硬件系统"的内容。该内容的主要学习目标是：(1)能够说出计算机硬件系统的组成及功能；(2)正确描述计算机硬件系统的组装过程，初一年级学生在小学阶段对该内容已经有了初步的了解，能说出计算机硬件的主要组成部分。
教学方法：讲授法教学对象：初中一年级学生教学环境：普通教室教学用时：15分钟根据上述材料，完成下列任务：任选一组媒体或媒体的组合及资源，对上述教学内容进行教学片段设计。要求：根据教学需要，按下表样式设计若干教学环节。

答案：正确答案：教学设计建议：可用打比方的方式用人体五官比喻计算机中的硬件，结合实物展示，增强课堂直观性，使学生对计算机硬件有...