单项选择题

以50为平均数、以10为标准差来表示的分数通常叫( )。(2010年11月真题)

A．z分数
B．T分数
C．标准九分数
D．离差分数

你可能感兴趣的试题

单项选择题

巴甫洛夫研究的条件反射称为( )。(2010年11月真题)

A．经典条件反射
B．操作条件反射
C．工具性条件反射
D．无条件反射

单项选择题

“性”属于( )概念。(2010年11月真题)

A．生物学
B．心理学
C．社会学
D．人类学

单项选择题

B=f(P，E)中的E代表( )。(2010年11月真题)

A．社会行为
B．个体特点
C．个体所处情境
D．行为倾向

单项选择题

社会化的载体不包括( )。(2010 F 11月真题)

A．学校
B．家庭
C．电视
D．医院

单项选择题

由于社会急剧变化，对个体重新进行社会化的过程叫( )。(2010年11月真题)

A．继续社会化
B．再社会化
C．去社会化
D．反社会化

单项选择题

正常情况下，中等程度的人际吸引形式是( )。(2010年11月真题)

A．爱情
B．喜欢
C．亲和
D．接近

单项选择题

他人的判断反映的自我概念是( )。(2010年11月真题)

A．本我
B．客我
C．镜我
D．超我

单项选择题

模仿的意义不包括( )。(2010年11月真题)

A．具有适应作用
B．是学习的基础
C．影响他人的方式
D．会促进群体形成

单项选择题

F．H．奥尔波特认为社会心理学是研究个体的( )和社会意识的学科。(2010年5月真题)

A．社会认知
B．社会心理
C．社会行为
D．社会影响

单项选择题

最严重的角色失调是( )。(2010年5月真题)

A．角色不清
B．角色失败
C．角色中断
D．角色冲突

单项选择题

社会心理学的启蒙期是( )。(2010年5月真题)

A．哲学思辨阶段
B．学派阶段
C．实证分析阶段
D．经验描述阶段

单项选择题

“性别”表示( )。(2010年5月真题)

A．男女在人格特征方面的差异
B．社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待
C．男女在生物学方面的差异
D．男女在社会学方面的差异

单项选择题

第一印象作用的机制是( )。(2010年5月真题)

A．近因效应
B．首因效应
C．光环效应
D．刻板印象

单项选择题

信息出现的顺序对印象形成有重要影响，反映在( )中。(2010年5月真题)

A．光环效应
B．刻板印象
C．近因效应
D．期待效应

单项选择题

良好人际关系的原则不包括( )。(2010年5月真题)

A．交换原则
B．平等原则
C．强化原则
D．相互原则

单项选择题

罗特关于个体归因倾向的理论叫( )理论。(2010年5月真题)

A．控制点
B．三维
C．可控性
D．平衡

单项选择题

常模样本量的大小，一般最低不小于( )。(2010年11月真题)

A．100或500
B．800或1000
C．20或25
D．30或100

单项选择题

“某分数的百分等级为55”表示在常模样本中有55％的人的分数比该分数( )。(2010年11月真题)

A．低
B．相等
C．高
D．全不是

单项选择题

以50为平均数、以10为标准差来表示的分数通常叫( )。(2010年11月真题)

A．z分数
B．T分数
C．标准九分数
D．离差分数

单项选择题

( )是将测验分数的转换关系用图形表示出来，从而可以很直观地看出被试者在各个分测验分数分布中的相对位置。(2010年11月真题)

A．条形图
B．直方图
C．剖面图
D．散点图

单项选择题

信度只受( )的影响。(2010年11月真题)

A．系统误差
B．随机误差
C．恒定效应
D．实验误差

单项选择题

发展常模就是( )。(2010年5月真题)

A．团体的分数
B．百分位数
C．个人的分数
D．年龄量表

单项选择题

具有某种共同特征的人所组成的一个群体或者是该群体的一个样本，叫做( )。(2010年5月真题)

A．团体
B．常模团体
C．样本
D．受测人群