问答题

男生甲：他的教学成绩一向很好，语文成绩却总是倒数几名。每次上语文课他都如坐针毡，趁老师不注意从课桌里拿出数学课外书津津有味地看了起来。下课铃响了，他赶忙收起课外书，飞速将同桌的答案抄在自己的作业本上。s女生乙：她的成绩在全年级都名列前茅。老师刚布置完作业，她很快就写完了。有时候，她觉得这种题目太简单了。离下课还有十分钟，她又没事可干了，没办法，只能翻开书本预习下一课的内容。针对上述现象，教师在处理时应遵循什么样的教学原则教学实践中应如何贯彻这一原则

答案：正确答案：针对材料中的情况，教师在处理时应采取因材施教的教学原则。因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，...

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男生甲：他的教学成绩一向很好，语文成绩却总是倒数几名。每次上语文课他都如坐针毡，趁老师不注意从课桌里拿出数学课外书津津有味地看了起来。下课铃响了，他赶忙收起课外书，飞速将同桌的答案抄在自己的作业本上。s女生乙：她的成绩在全年级都名列前茅。老师刚布置完作业，她很快就写完了。有时候，她觉得这种题目太简单了。离下课还有十分钟，她又没事可干了，没办法，只能翻开书本预习下一课的内容。针对上述现象，教师在处理时应遵循什么样的教学原则教学实践中应如何贯彻这一原则

答案：正确答案：针对材料中的情况，教师在处理时应采取因材施教的教学原则。因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，...

男生甲：他的教学成绩一向很好，语文成绩却总是倒数几名。每次上语文课他都如坐针毡，趁老师不注意从课桌里拿出数学课外书津津有味地看了起来。下课铃响了，他赶忙收起课外书，飞速将同桌的答案抄在自己的作业本上。s女生乙：她的成绩在全年级都名列前茅。老师刚布置完作业，她很快就写完了。有时候，她觉得这种题目太简单了。离下课还有十分钟，她又没事可干了，没办法，只能翻开书本预习下一课的内容。你认为教师如何做才能促进这两位学生更好地发展

答案：正确答案：①针对男生甲的情况，教师应首先找其谈话交流，正确、客观地分析男生甲的实际状况，理性地分析男生甲出现偏科的原因。...