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答案：人们如果要超越直接的感觉材料，那么，所涉及的不仅仅是把感觉输入归入某一类别，并根据这一类别进行推理，而且，还要根据其他相...

答案： ①动机原则：三种最基本内在动机：好奇内驱力（求知欲）、胜任内驱力（成功的欲望）、互惠内驱力（人与人之间和睦共处的需要）；...

答案：
这一模式表示，来自学习者的环境中的刺激作用于他的感受器，并通过感觉登记器进入神经系统。信息在最初的感觉登记器...

答案：把它分成八个阶段：
(1)动机阶段。要使学习得以发生，首先应该激发起学习者的动机。要把学习者想要达到的目标&m...

答案： (1)学习的实质，行为主义理论考虑的是如何在刺激和反应之间形成联系，并使之得到强化与维持。认知理论强调知识获得和内部心理...

答案：有意义学习的实质是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性的、非人为的联系。①学习材料的逻辑意义；②...