阅读材料，根据要求完成下列任务。材料一《普通高中物理课程标准(实验)》关于“自由落体运动”的内容标准为：通过实验研究质量相同、大小不同的物体在空气中下落的情况，从中了解空气对落体运动的影响。材料二某高中物理教科书中“自由落体运动”一节有探究物体下落快慢的影响因素的实验，内容如下：实验1．硬币与纸片、纸团下落的实验一手拿小纸片，另一手拿硬币，双手举至同一高度，然后松手看纸片与硬币谁先落地。将纸捏成纸团，结果又怎样为什么硬币比纸片先落地为什么纸片捏成纸团后下落快些你能说出原因吗再用其他物品试之，由此得出什么结论实验2．纸片和硬币下落得一样快吗实验装置，将纸片与硬币放进玻璃管，当玻璃管内有空气时，将玻璃管倒过来，观察纸片与硬币的下落情况，观察结果是_________________。抽掉部分空气，倒过来，观察结果是_________________。抽掉玻璃管内空气，使逐渐接近真空，观察结果是_________________。实验3棚4量反应时间反应时间也称反应时，是指人们从发现情况到采取相应行动所经历的时间。很多行业需要反应敏捷．行动迅速，因此需要测试人的反应时间。根据本章所学知识和下图所示，请你和同学们一起测试你的反应时间。讨论应如何测试．为什么要这样测试．你采用什么道理。材料三教学对象为高中一年级，已经学习了匀变速直线运动等内容。
任务：完成“实验3”的教学片断的设计，其中包括教学目标、教学方法、教学过程。(不少于300字)