言语信息和非言语信息各自的作用有哪些

问答题

咨询者为什么要做心理准备

答案：咨询者做心理准备的原因如下：
(1)消除来访者的紧张焦虑。对来访者来说，在不熟悉的环境中暴露自己，焦虑、烦恼、...

问答题

咨询室的光线会怎样影响来访者的行为和感受

答案：咨询室的光线也会影响来访者的行为和感受。通常，在极弱的光线下人们情绪沉闷，有恐惧焦虑的情绪产生，会使人们之间的沟通出现困...

问答题

咨询室的色彩应如何搭配

答案：会谈室的颜色应该合理搭配，给来访者温暖舒适感，并具有适度的唤醒水平。
通常，会谈室一般采用几种颜色搭配的暖色调...

问答题

临床会谈的基本过程有哪些

答案：美国临床心理学家布雷姆和修斯洛将临床咨询和会谈分为七个步骤：来访者帮助需要的唤起、建立联系、确定目标、解决问题的准备、加...

问答题

什么是动机引导动机引导的方法有哪些

答案：动机引导是指通过言语或行为激发咨询动机不强的来访者愿意以某种形式参与咨询的过程。动机引导主要有三种方法：
(1...

问答题

什么是角色引导应如何操作

答案：角色引导是指咨询者告诉来访者在咨询过程中咨询者与来访者各自的角色的程序，对角色引导的大量研究表明，角色引导增加了咨询和治...

问答题

对会谈结果进行评价的要素有哪些

答案：在对结果的评价过程中应对整个咨询过程进行全面思考：这种咨询关系对来访者有帮助吗在哪些方面对来访者有帮助如果没有帮助，为什...

问答题

确定会谈目标时应注意哪些方面

答案：在确定目标时要注意以下几个方面：
(1)治疗目标是具体可行的，即目标清晰、具体、结果可以测量。同时，目标应考虑...

问答题

在临床会谈的加强意识性过程中，咨询者应注意哪些方面

答案：在此过程中应注意三点：
一是防止来访者产生离开咨询者的倾向，特别是在他们经历了不愉快的情感时。一般而言，在人们...

问答题

对咨询结果进行评价时应注意的问题有哪些

答案：对于咨询、治疗结果的评价，注意下面几点是有帮助的：
(1)对来访者的评价。跟踪分析其行为、态度，也可以用问卷、...

问答题

影响会谈结果评价的因素是什么

答案：虽然咨询者对自己的咨询过程都有一个大概的评价，但客观的评价却很困难。困难之一是人们很难找到一个评价的标准，一个客观而科学...

问答题

初次会谈的目的有哪些

答案：一般而言，开始会谈的目的可归纳为以下几项：
(1)说明并协定基本规范。用简短的方式，向来访者说明什么是心理咨询...

问答题

咨访双方间出现不协调的原因有哪些

答案：由于咨询者希望来访者快些好转的愿望过强，或远远早于来访者现实的步调。在咨询过程中不是想到应该如何理解此时此刻来访者的感情...

问答题

当来访者为儿童或青少年时，会谈开始应如何进行

答案：首先，儿童青少年来访者大多都不是自愿来咨询中心的，通常会有父母或监护人员的陪同，此时咨询师须考虑是否让陪同者留在会谈现场...

问答题

会谈中切入主题的方法有哪些

答案：关于每次会谈如何引入话题方面，咨询师可视情况选择不同的技巧。由于面对的是各式各样的来访者，因而掌握多种方法、技巧，灵活地...

问答题

言语信息和非言语信息各自有怎样的特点

答案：言语信息是借助语句说出来的，只要双方拥有共同的语言，一般通过言语知觉、理解机制，就能有效地传递。言语信息的收集主要是通过...

问答题

访者的言语表现包括哪些方面

答案：谈话的内容。来访者的言语信息主要包括其过去经历、现时状况、未来打算、对自身和他人以及有关事件的态度和看法等。
...

问答题

言语信息和非言语信息各自的作用有哪些

答案：言语信息的价值和功用表现在：①收集来访者的基本信息和个人经历。②掌握来访者固定使用的关键词。③了解来访者的情感状态及态度...

问答题

言语信息收集的注意事项有哪些

答案：创设积极的气氛。咨询者应努力创造出能使来访者产生温暖、有安全感的气氛。另外，在咨询开始时，咨询者应指出一些限定、规范和要...

问答题

言语信息收集的途径有哪些各有何特点

答案：直接收集。由咨询者对具有心理疑难，需要帮助或患有轻微心理疾病需要治疗的来访者直接进行的咨询，主要通过提问来获得这些言语信...

问答题

沉默的种类有哪些

答案：沉默不仅使咨询初学者害怕，也使来访者害怕。卡瓦纳曾划分出3种形式的沉默：创造性沉默、自发性沉默和冲突性沉默。
...

问答题

收集非言语信息的途径有哪些

答案：直接观察来访者的外形、姿态、表情、行为、语言等外在表现的一切细节。
(2)通过观察来访者的日常生活行为，或者专...

问答题

对会谈中获得的信息进行处理时应注意哪些事项

答案：从来访者的整个环境出发。咨询者要从来访者的整个生活环境出发来理解其言语和非言语信息，把逐渐获得的资料摆在脑子里整理，理出...

问答题

会谈结束阶段的任务有哪些

答案：一般在结束阶段，咨询者可以完成的任务有以下六种：
(1)安慰并支持来访者。咨询者可以夸奖来访者的表达能力，而且...

问答题

判断来访者是否可以结束咨询的依据有哪些

答案：来访者有没有改变，可以从与家人的沟通和相处上获得检验。一方面来访者可以主观地表示他和家人的关系改善的情形，另一方面来访者...

问答题

来访者提出提前终止咨访关系的原因有哪些应如何处理

答案：来访者搬家。在最后一次会谈时，咨询者可以帮助来访者决定是否想在新的地方继续心理咨询，并且提供必要的转介协助。除非得到来访...

问答题

咨询者提出提前终止咨访关系的原因有哪些应如何处理

答案：咨询者生病。有些咨询者由于重病，决定停止执业。如果咨询者的健康许可，他应该有机会让来访者在会谈中表达他对终止咨询关系的感...

问答题

咨询者应如何帮助来访者处理结束咨访关系时的困难

答案：咨询者可以透过下列方式来帮助来访者顺利地处理结束时的困难：
(1)告诉来访者会想到和讨论结束咨询是一件自然的事...

问答题

结束会谈有哪些功能

答案：结束会谈有以下四个功能：
(1)咨询结束时，摘要咨询所谈的内容，可以统整来访者的学习。咨询者的摘要，有助于来访...

问答题

结束每次会谈的方法有哪些

答案：咨询者做小结。咨询者引导咨询结束前的会谈进程，自然地进入结束阶段。当讨论完一个话题后，咨询者可以说，“现在我们还有几分钟...

言语信息和非言语信息各自的作用有哪些

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确定会谈目标时应注意哪些方面

在临床会谈的加强意识性过程中，咨询者应注意哪些方面

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影响会谈结果评价的因素是什么

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咨访双方间出现不协调的原因有哪些

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言语信息和非言语信息各自有怎样的特点

访者的言语表现包括哪些方面

言语信息和非言语信息各自的作用有哪些

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沉默的种类有哪些

收集非言语信息的途径有哪些

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