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问答题
根据课堂纪律形成的原因,课堂纪律分成哪四种类型
答案:
(1)教师促成的纪律。刚入学的小学生往往需要教师给予较多的监督和指导,需要教师为他们的学习和工作设置一个有结构的情境,即...
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简述教学测量与评价的功能。
答案:
(1)为师生调整和改进教学提供充足的反馈信息。 (2)是学校鉴别学生学业成绩、家长了解学生学习情况的主要方式。 (3)是...
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问答题
如何提高学生知识储备的数量与质量。
答案:
(1)帮助学生牢固地掌握和记忆大量的知识。知识记忆得越牢固、越准确,提取得也就越快、越准确,成功地解决问题的可能性也就越...
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问答题
简述学习策略训练的原则。
答案:
(1)主体性原则。 (2)内化性原则。 (3)特定性原则。 (4)生成性原则。 (5)有效的监控。 (6)个人自我效能感...
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问答题
如何运用感知规律,突出直观形象的特点
答案:
①强度律。这条规律表明,作为知识的物质载体的直观对象必须达到一定强度,才能被学生清楚地感知到。 ②差异律。知觉对象和背景...
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