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【2014.四川宜宾】美国当代著名教育教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。
A.认知领域
B.日常生活领域
C.情感领域
D.动作技能领域
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【2015.河南邓州】美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。
A.认知领域
B.日常生活领域
C.情感领域
D.动作技能
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【2014.四川宜宾】美国当代著名教育教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。
A.认知领域
B.日常生活领域
C.情感领域
D.动作技能领域
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【2014.四川成都】在合作教学法中,教师扮演的角色包括( )。
A.在上课前先决定并安排学生于学习小组中
B.评价学生的成就并帮助学生讨论他们合作进行的情形
C.督导合作学习小组的效果.适时介入以提供作业协助或增进人际及团体技巧
D.清楚描述课程目标.解释作业及目标结构
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【2014.广西】某班有四位同学,号称“四大金刚”,其中一个是班干部,三个是课代表。有同学反映,他们四个人抱成团,个个都很牛,谁对他们提出意见,他们不仅不听,而且态度不友好。如果你是他们的班主任,你该怎么做( )
A.利用非正式群体成员间的感情基础.增强班集体的凝聚力
B.利用非正式群体成员间畅通的信息管道.了解学生的思想动态等信息
C.设法离散他们.杜绝班级形成小圈子
D.利用非正式群体核心人物作用.形成管而有效的班干部集体
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【2015.广西】为营造良好的课堂心理气氛,要求教师做到( )。
A.对学生形成合理的期望
B.以积极的情感感染学生
C.合理利用信息传递
D.重视课堂教学中的多向交往
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【2015.河南邓州】课堂纪律具有( )特征。
A.约束性
B.强制性
C.标准性
D.自律性
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【2015.广西】有的教师把纪律不良学生安排在教室的最后一排,只要他们不影响其他同学的学习,教师对他们的分心行为采取不闻不问的态度。这种做法会降低学生的自尊、自信水平和自我效能感,从而造成师生之间的对立,形成学生的逆反心理,他们会更有意识地破坏纪律.这是不可取的。此材料提醒教师在安排座位时要注意( )。
A.防止学生产生消极的或否定的纪律体验
B.不能让学生形成表面遵守纪律的态度
C.将成绩好的学生安排在教室中间靠前的位置
D.教师要注意自己的态度对学生行为的影响
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【2014.山东东营】学生在课堂中违反课堂规则、妨碍及破坏课堂教学活动的正常进行时,教师可采取的措施有( )。
A.运用积极的言语调控
B.合理运用惩罚
C.运用非言语手段调控
D.对学生进行心理辅导
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