康有为学前教育思想主要集中体现在（）。

单项选择题

通过棋艺、拼图等表现出来的游戏叫（）。

A.娱乐游戏
B.戏弄游戏
C.生活游戏
D.智力游戏

单项选择题

提出“小人之学”的教育家是（）。

A.王充
B.颜之推
C.朱嘉
D.王守仁

单项选择题

康有为学前教育思想主要集中体现在（）。

A.《大同书》
B.《教育政策私议》
C.《幼稚园的社会》
D.《幼稚教育新论》

单项选择题

集美幼稚师范学校的创办者是（）。

A.陈鹤琴
B.陈嘉庚
C.陶行知
D.张雪门

单项选择题

《壬子-癸丑学制》规定学前教育机构为（）。

A.蒙养园
B.蒙养院
C.幼稚园
D.幼儿园

单项选择题

陶行知亲笔为幼儿园书写门匾“谁说非学校，就算非学校；彼且为婴儿，与之为婴儿”。该幼儿园是（）。

A.北京香山慈幼院
B.南京鼓楼幼稚园
C.南京燕子矶幼稚园
D.北平平民幼稚园

单项选择题

张雪门提出“有系统组织的实习”的顺序是（）。

A.参观-见习-试教-辅导
B.参观-试教-见习-辅导
C.见习-参观-试教-辅导
D.见习-试教-参观-辅导

单项选择题

明确规定“幼儿园发展的重点首先是工厂地区、企业部门”的学制是（）。

A.《癸卯学制》
B.《壬子-癸丑学制》
C.《王戌学制》
D.1951年《关于改革学制的决定》

单项选择题

“普及学前一年教育，基本普及学前二年教育，有条件的地区普及学前三年教育。”这一目标的提出是在（）。

A.《关于当前发展学前教育的若干意见》
B.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》
C.《幼儿园工作规程》
D.《3-6岁儿童学习与发展指南》

单项选择题

幼儿教育呈现一种自发、宽松状态的是（）。

A.古埃及
B.古希伯来
C.古印度
D.古希腊

单项选择题

要求幼儿教师“要以父母般的感情对待儿童”的教育家是（）。

A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.昆体良

单项选择题

中世纪西欧把孩子打扮成“小大人”，其理论基础是（）。

A.性恶论
B.性善论
C.预成论
D.生成论

单项选择题

伊拉斯谟斯认为影响儿童教育和身心发展的最主要因素是（）。

A.自然
B.训练
C.练习
D.均衡

单项选择题

把“扩大学前教育”定为英国内阁将要实行的四项教育政策之一的是（）。

A.《教育白皮书》
B.《巴特勒法案》
C.《费舍教育法》
D.《普洛登报告书》

单项选择题

20世纪上半叶英国保育学校针对幼儿的年龄是（）。

A.3岁以下
B.4岁以下
C.5岁以下
D.6岁以下

单项选择题

1959年，苏联《关于改革学前教育制度的决定》正式将学前教育机构命名为（）。

A.托儿所
B.幼儿园
C.托儿所-幼儿园
D.保育院

单项选择题

日本学前教育史上第一所国立幼儿园是（）。

A.东京女子师范附属幼儿园
B.新泻托儿所
C.东京托儿所
D.京都托儿所

单项选择题

弗利托娜幼儿学校采取“游戏式教学”，而且上课时间不得超过（）。

A.15分钟
B.20分钟
C.25分钟
D.30分钟

单项选择题

杜威教学理论的核心内容是（）。

A.教育即生活
B.教育即生长
C.教育即经验的改造
D.从做中学

康有为学前教育思想主要集中体现在（）。

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张雪门提出“有系统组织的实习”的顺序是（）。

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“普及学前一年教育，基本普及学前二年教育，有条件的地区普及学前三年教育。”这一目标的提出是在（）。

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要求幼儿教师“要以父母般的感情对待儿童”的教育家是（）。

中世纪西欧把孩子打扮成“小大人”，其理论基础是（）。

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20世纪上半叶英国保育学校针对幼儿的年龄是（）。

1959年，苏联《关于改革学前教育制度的决定》正式将学前教育机构命名为（）。

日本学前教育史上第一所国立幼儿园是（）。

弗利托娜幼儿学校采取“游戏式教学”，而且上课时间不得超过（）。

杜威教学理论的核心内容是（）。