单项选择题

心理诊断中为确定非情景性症状的性质，应使用( )。

A．态度量表
B．人格问卷
C．智力量表
D．焦虑量表

你可能感兴趣的试题

单项选择题

取样是指从( )中选择有代表性的样本。

A．总体
B．群体
C．目标人群
D．样本

单项选择题

弗洛伊德精神分析论的主要概念不包括( )。

A．潜意识
B．生平能和死本能
C．力比多
D．集体潜意识

单项选择题

标准二十分的标准差为( )。

A．5
B．4
C．3
D．2

单项选择题

在心理测验中，效度是指一个心理测验的( )。

A．稳定性
B．准确性
C．可信度
D．区分性

单项选择题

性心理咨询工作的基本原则是( )。

A．性知识、性生理、性技术教育相统一
B．性知识、性生理、性法制教育相统一
C．性知识、性道德、性法制教育相统一
D．性医学、性道德、性法制教育相统一

单项选择题

心理咨询师为了更容易判断不同临床资料之间的纵向关系，应该( )。

A．按临床资料的性质分类整理
B．按临床症状的性质分类整理
C．根据需要编制分类整理程序
D．根据需要使用恰当的分类表

单项选择题

EPQ的记分步骤并不包括( )。

A．数出Q量表原始分数
B．获得各量表原始粗分
C．用原始分转换T分数
D．制作EPQ量表剖面图

单项选择题

肖计划的“应对方式问卷”的记分主要采用( )。

A．总分
B．积极应对分
C．因子分
D．消极应对分

单项选择题

按照马斯洛的理论，实现自我理想的需要属于( )。

A．生理需要
B．生长性需要
C．成就需要
D．自我价值需要

单项选择题

选择与求助者的谈话方式时，应当考虑的求助者自身因素包括( )。

A．年龄特征
B．性格特征
C．文化特征
D．以上三者

单项选择题

倾听时容易出现的错误是( )。

A．迟迟不下结论
B．做出道德和正确性的评价
C．过分重视求助者的问题
D．不好意思打断求助者的叙述

单项选择题

鼓励技术中最常用的方法是( )。

A．不断提问
B．给予奖励
C．及时表扬
D．直接重复求助者的话

单项选择题

第三次修订《中国比内测验》的是( )。

A．陆志韦
B．吴天敏
C．张厚粲
D．龚耀先

单项选择题

杰克逊人格问答编制方法属于( )。

A．逻辑分析法
B．因素分析法
C．经验效标法
D．综合分析法

单项选择题

皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括( )。

A．成熟、经验、社会环境和平衡
B．图式、同化、顺应和平衡
C．图式、物理经验和数理一逻辑经验
D．成熟、经验，同化、顺应

单项选择题

心理诊断中为确定非情景性症状的性质，应使用( )。

A．态度量表
B．人格问卷
C．智力量表
D．焦虑量表

单项选择题

遗忘的进程通常是( )。

A．先慢后快
B．先快后慢
C．倒U型曲线
D．U型曲线

单项选择题

人格测验不包括（）。

A．EPQ
B．16PF
C．CRT
D．MMPI-2

单项选择题

测验题目对有关行为取样的适用性是( )。

A．内容效度
B．构想效度
C．效标效度
D．区分效度

单项选择题

以如何选择职业为主题的会谈是( )。

A．治疗性会谈
B．咨询性会谈
C．危机性会谈
D．矫正性会谈

单项选择题

对心理咨询的正确理解是( )。

A．心理咨询对某些问题不一定能起作用
B．与心理有关系的问题都应彻底解决
C．心理咨询师要对解决求助者的心理问题作承诺
D．心理咨询师要对不能解决的问题提供指导意见

单项选择题

内容反应的含义是心理咨询师( )。

A．解释心理问题的原因
B．解释心理问题的内容
C．反馈求助者的谈话内容
D．反馈求助者的主要情感

单项选择题

态度的ABC模型中A指（）。

A．行为
B．情感
C．感觉
D．行为倾向

单项选择题

态度转变是在沟通信息与接收者原有态度存在差异的情况下发生的，对于威信低的传递者，要引发最大的态度转变量，这种差异应该( )。

A．适中
B．较大
C．较小
D．最大

单项选择题

再生性能力( )。

A．是智能活动的能量
B．可通过非言语测验评估
C．是智能活动的质量
D．可以通过言语测验测量

单项选择题

16PF施测时的时间限制是( )。

A．30分钟
B．40分钟
C．50分钟
D．无严格规定

单项选择题

SAS包括的反向评分项目数是( )。

A．15
B．10
C．5
D．20