韦氏儿童智力量表的主要特点包括（     ）。

多项选择题

非正式沟通网络包括（）。

A．流言式
B．集束式
C．轮式
D．偶然式

多项选择题

一般来说，容易受暗示的个体的特点包括（）。

A．独立性差
B．年龄较小
C．自尊水平高
D．缺乏社会支持

多项选择题

心理学意义上的噪音的影响因素包括（）。

A．个体的心理状态
B．超声的强度
C．个体的生理状态
D．声波的波形

多项选择题

描述人的性格特征的词汇包括（）。

A．外向
B．寡欢
C．狡猾
D．自私

多项选择题

与气质比较接近的概念包括（）。

A．气量
B．性情
C．脾气
D．秉性

多项选择题

关于动机和行为之间的关系，正确的说法包括（）

A．动机是行为背后的原因
B．同一行为可以由不同的动机引起
C．同一动机可以引起不同的行为
D．动机和效果总是统一的

多项选择题

关于感觉后像，正确的说法包括（）。

A．是一种长期保留的感觉形象
B．正后像与负后像可以相互转换
C．持续时间与刺激强度成正比
D．持续时间与刺激强度成反比

多项选择题

关于间脑，正确的说法包括（）。

A．由三部分构成
B．上丘脑参与嗅觉调节
C．丘脑是嗅觉的重要中枢
D．下丘脑间接调节内脏系统的活动

多项选择题

常模团体的条件包括（）。

A．具有新近性
B．群体构成的明确界定
C．样本大小要适当
D．必须是所测群体的总体

多项选择题

计算区分度的常用方法包括（）。

A．Φ相关
B．命中率法
C．区分法
D．二列相关法

多项选择题

心理测验的命题原则一般可以从（）方面来考虑。

A．内容
B．文字
C．解释
D．社会敏感性

多项选择题

主测者的知识结构是指开展心理测验工作所必须具备的（）。

A．职业道德
B．本行业的从业经验
C．心理学基础知识
D．心理测量专业知识

多项选择题

在 16PF 测验中，独立性因素的高分特征包括（）。

A．团体依附
B．自立自强
C．当机立断
D．自给自足

多项选择题

关于 SAS，正确说法包括（）。

A．属于他评量表
B．评定最近一周的实际感觉
C．有 10 个正向评分题
D．评定焦虑症状在治疗中的变化

多项选择题

韦氏儿童智力量表的主要特点包括（）。

A．有替代分测验
B．言语测验与操作测验交叉进行
C．粗分换算量表分各年龄组不同
D．粗分换算量表分各年龄组相同

多项选择题

关于 MMPI-2 的正确说法包括（）。

A．农村受测者适用性较差
B．多数量表采用一致性 T 分
C．适用于 18～70 岁的受测者
D．共包括 566 个自我报告形式的题目

多项选择题

在惩罚法中，特殊性惩罚包括（）。

A．批评
B．厌恶疗法
C．隔离
D．劳动改造

多项选择题

讲话方式上的阻抗包括（）

A．情绪发泄
B．心理外归因
C．控制话题
D．假提问题

多项选择题

冲击疗法必须排除的人群包括（）。

A．高血压、冠心病患者
B．身体健康的老人和儿童
C．精神病性障碍患者
D．孕妇及各种身体虚弱者

多项选择题

厌恶疗法的工作程序包括（）。

A．确定靶症状
B．选用厌恶刺激
C．签订治疗协议
D．把握时机施加厌恶刺激

多项选择题

远期疗效评估中社会接纳程度评估的方法包括（）。

A．量表评估
B．家属或周围人的观察
C．咨询师的审查
D．求助者口头报告

多项选择题

团体心理咨询在团体初创阶段，咨询师的主要任务包括（）。

A．协助成员相互间尽快地熟悉
B．澄清团体目标
C．让成员坦诚地开放自己
D．订立团体规范

多项选择题

在摄入性会谈时，选择会谈内容的原则包括（）。

A．属于心理学范畴
B．有效
C．具体或量化的
D．积极

多项选择题

心理咨询师在会谈中初步判断来访者为精神病性障碍，这次会谈主要是（）。

A．摄入性会谈
B．鉴别性会谈
C．治疗性会谈
D．咨询性会谈

多项选择题

神经衰弱病人的情绪症状主要包括（）。

A．焦虑
B．心情紧张
C．易激惹
D．情绪迟钝

多项选择题

原发性强迫包括（）。

A．强迫观念
B．强迫动作
C．强迫表象
D．强迫恐惧

多项选择题

许又新教授划分的五种典型的神经症包括（）。

A．焦虑神经症
B．抑郁神经症
C．强迫神经症
D．人格解体神经症

多项选择题

经历亲人去世 2 个月后的个体可能罹患（）。

A．抑郁发作
B．严重心理问题
C．居丧障碍
D．创伤后应激障碍

韦氏儿童智力量表的主要特点包括（ ）。

你可能感兴趣的试题

柯萨可夫综合征的症状包括（ ）。

妄想性障碍的特点包括（ ）。

健康心理学的工作领域包括（ ）。

可以导致“灾难征候群”的事件包括（ ）。

神经衰弱患者过度紧张的特点包括（ ）。

幼儿期儿童认同的对象的特点包括（ ）。

老年期记忆衰退的特点包括（ ）。

柯尔伯格的道德认知发展理论的要点包括（ ）。

个体社会化的最基本条件包括（ ）。

人脑中知识经验的网络即“图式”，对个体社会知觉的作用包括影响（ ）。

常用的印象管理策略包括（ ）。

多维态度量表包括（ ）。

非正式沟通网络包括（）。

一般来说，容易受暗示的个体的特点包括（ ）。

心理学意义上的噪音的影响因素包括（ ）。

描述人的性格特征的词汇包括（ ）。

与气质比较接近的概念包括（ ）。

关于动机和行为之间的关系，正确的说法包括（ ）

关于感觉后像，正确的说法包括（ ）。

关于间脑，正确的说法包括（ ）。

常模团体的条件包括（ ）。

计算区分度的常用方法包括（ ）。

心理测验的命题原则一般可以从（ ）方面来考虑。

主测者的知识结构是指开展心理测验工作所必须具备的（ ）。

在 16PF 测验中，独立性因素的高分特征包括（ ）。

关于 SAS，正确说法包括（ ）。

韦氏儿童智力量表的主要特点包括（ ）。

关于 MMPI-2 的正确说法包括（ ）。

在惩罚法中，特殊性惩罚包括（ ）。

讲话方式上的阻抗包括（ ）

冲击疗法必须排除的人群包括（ ）。

厌恶疗法的工作程序包括（ ）。

远期疗效评估中社会接纳程度评估的方法包括（ ）。

团体心理咨询在团体初创阶段，咨询师的主要任务包括（ ）。

在摄入性会谈时，选择会谈内容的原则包括（ ）。

心理咨询师在会谈中初步判断来访者为精神病性障碍，这次会谈主要是（ ）。

神经衰弱病人的情绪症状主要包括（ ）。

原发性强迫包括（ ）。

许又新教授划分的五种典型的神经症包括（ ）。

经历亲人去世 2 个月后的个体可能罹患（ ）。

韦氏儿童智力量表的主要特点包括（）。

柯萨可夫综合征的症状包括（）。

妄想性障碍的特点包括（）。

健康心理学的工作领域包括（）。

可以导致“灾难征候群”的事件包括（）。

神经衰弱患者过度紧张的特点包括（）。

幼儿期儿童认同的对象的特点包括（）。

老年期记忆衰退的特点包括（）。

柯尔伯格的道德认知发展理论的要点包括（）。

个体社会化的最基本条件包括（）。

人脑中知识经验的网络即“图式”，对个体社会知觉的作用包括影响（）。

常用的印象管理策略包括（）。

多维态度量表包括（）。

一般来说，容易受暗示的个体的特点包括（）。

心理学意义上的噪音的影响因素包括（）。

描述人的性格特征的词汇包括（）。

与气质比较接近的概念包括（）。

关于动机和行为之间的关系，正确的说法包括（）

关于感觉后像，正确的说法包括（）。

关于间脑，正确的说法包括（）。

常模团体的条件包括（）。

计算区分度的常用方法包括（）。

心理测验的命题原则一般可以从（）方面来考虑。

主测者的知识结构是指开展心理测验工作所必须具备的（）。

在 16PF 测验中，独立性因素的高分特征包括（）。

关于 SAS，正确说法包括（）。

韦氏儿童智力量表的主要特点包括（）。

关于 MMPI-2 的正确说法包括（）。

在惩罚法中，特殊性惩罚包括（）。

讲话方式上的阻抗包括（）

冲击疗法必须排除的人群包括（）。

厌恶疗法的工作程序包括（）。

远期疗效评估中社会接纳程度评估的方法包括（）。

团体心理咨询在团体初创阶段，咨询师的主要任务包括（）。

在摄入性会谈时，选择会谈内容的原则包括（）。

心理咨询师在会谈中初步判断来访者为精神病性障碍，这次会谈主要是（）。

神经衰弱病人的情绪症状主要包括（）。

原发性强迫包括（）。

许又新教授划分的五种典型的神经症包括（）。

经历亲人去世 2 个月后的个体可能罹患（）。