单项选择题

【2014．山东济宁】马斯洛需求层次理论说明在某种程度上学生缺乏学习动机，可能是由于某种( )需要没有得到充分满足而引起的。

A．自我实现
B．高级
C．缺失性
D．成长性

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单项选择题

【2014．黑龙江哈尔滨】由于小刚没有写完作业，中午老师要求把作业写完才能吃饭，结果一直忍受饥饿把作业完成。老师的做法违背了( )。

A．自我效能感理论
B．归因理论
C．成就动机理论
D．需要层次理论

单项选择题

【2013．山东省属】抽烟的人一旦抽烟就会产生愉悦感；若不抽烟时就会觉得浑身不自在。这种情况说明( )。

A．烟是一种情感寄托
B．抽烟是通过无意的简单重复养成的习惯
C．抽烟是个坏习惯
D．抽烟已经成为一种需要

单项选择题

【2015．河南特岗】画家必须作画才能获得最大的满足，诗人必须写诗才能获得最大的满足，这类现象体现了人的( )。

A．归属与爱的需要
B．尊重的需要
C．自我实现的需要
D．安全的需要

单项选择题

【2014．山东济宁】马斯洛需求层次理论说明在某种程度上学生缺乏学习动机，可能是由于某种( )需要没有得到充分满足而引起的。

A．自我实现
B．高级
C．缺失性
D．成长性

单项选择题

【2014．山东枣庄】马斯洛的需要层次理论，把人的需要分为自上而下的五个层次，最高层次需要是( )。

A．安全需要
B．尊重需要
C．自我实现的需要
D．归属和爱的需要

单项选择题

【2014．山东青岛】尊重的需要在马斯洛的需要层次理论中属于( )。

A．第二层次
B．第三层次
C．第四层次
D．第五层次

单项选择题

【2015．河南驻马店】马斯洛把完善自己、充分发挥自己潜能完成自身使命的需要称作( )。

A．尊重的需要
B．归属和爱的需要
C．自我实现的需要
D．成长的需要

单项选择题

【2014．江西】美国心理学家马斯洛认为( )是属于缺失性需要的一种。

A．尊重的需要
B．自我实现的需要
C．审美的需要
D．认知的需要

单项选择题

【2011．江西】人本主义心理学家马斯洛把求知、审美、创造的需要归入( )之中。

A．安全需要
B．尊重、成就需要
C．自我实现需要
D．归属和爱的需要

单项选择题

【2014．辽宁鞍山】学习兴趣是一种( )。

A．外在动机
B．交往动机
C．社会性动机
D．生理性动机

单项选择题

【2014．山东济南】子日：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话所强调的影响学习的因素是( )。

A．知识和兴趣
B．兴趣和努力
C．兴趣和情感
D．情感和努力

单项选择题

【2014．河北石家庄】( )是人们成功地完成某种活动所必备的心理特征。

A．知识
B．能力
C．智力
D．创造力

单项选择题

【2014．辽宁大连】直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征是( )。

A．性格
B．气质
C．能力
D．兴趣

单项选择题

【2014．山西大同】在能力与知识、技能的关系上，下面说法不正确的是( )。

A．一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平
B．能力是掌握知识、技能的前提
C．能力是掌握知识、技能的结果
D．可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小

单项选择题

【2014．山东青岛】小明想象力丰富，观察敏锐，思维灵活，这表现了他的( )。

A．知识
B．技能
C．能力
D．思维

单项选择题

【2014．河北石家庄】能力按照创造性成分，可划分为( )。

A．一般能力和特殊能力
B．模仿能力和创造能力
C．认知能力和操作能力
D．认知能力和元认知能力

单项选择题

【2015．辽宁鞍山】老谋深算属于( )。

A．晶体智力
B．流体智力
C．普通智力
D．特殊智力

单项选择题

【2011．福建】从整体上看，人类的智力分布基本呈现为( )。

A．正态分布
B．偏态分布
C．D型分布
D．L型分布

单项选择题

【2014．辽宁鞍山】对于智力的差异，说法正确的是( )。

A．男性较女性在视觉上和辨别方位能力方面比较强
B．女性的抽象思维比男性更优秀一些
C．男性的智力普遍比女性高
D．男性嗅觉普遍比女性灵敏