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答案： (1) 教育具有永恒性。教育是人类社会一个永恒的范畴，教育之所以具有永恒性，是因教育具有两大社会功能，一是使新生一代适应...

答案：一方面生产力对教育的制约作用主要表现在：(1) 制约教育目的；(2) 制约课程设置与教育内容；(3) 制约教育发展的规模...

答案：因为教育对社会生产力的发展与政治经济制度具有巨大的作用。教育对生产力发展的促进作用主要表现在：(1) 教育是劳动力再生产...

答案：一方面教育在人的发展中起主导作用，原因是：(1) 教育是一种有目的的活动，它规定着人的发展方向；(2) 教育，特别是学校...

答案：一方面社会政治经济制度对教育有制约作用，它决定教育的性质，具体表现在：(1) 政治经济制度决定教育的目的；(2) 决定教...