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阅读欧阳修《五代史伶官传序》中的一段文字,回答下面的问题: 呜呼!盛衰之理,虽日天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。 A.这段话在全文中有什么作用 B.为什么作者认为盛衰之理不只是天命还在于人事 C.从这里可以看出,本文所叙述的主要论据是什么
答案:
正确答案:A.开宗明义,在全文开头提出中心论点。 B.从庄宗之所以得天下和其失天下,可以看出即一个王朝的兴衰,除了天命之...
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阅读欧阳修《五代史伶官传序》中的一段文字,回答下面的问题: 呜呼!盛衰之理,虽日天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。 A.这段话在全文中有什么作用 B.为什么作者认为盛衰之理不只是天命还在于人事 C.从这里可以看出,本文所叙述的主要论据是什么
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正确答案:A.开宗明义,在全文开头提出中心论点。 B.从庄宗之所以得天下和其失天下,可以看出即一个王朝的兴衰,除了天命之...
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阅读《种树郭橐驼传》中的一段文字,回答问题: “我知种树而已,理,非吾业也。然吾居乡,见长人者好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸。旦暮吏来而呼日:‘官命促尔耕,勖尔植,督尔获,早缫而绪,早织而缕,字而幼孩,遂而鸡豚。’呜鼓而聚之,击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者,且不得暇,又何以蕃吾生而安吾性邪故病且息。若是,则与吾业者,其亦有 类乎” A.这段话是谁说的他说这些话的目的是什么 B.这里揭露了当时怎样的社会弊端这种弊端造成了怎样的社会危害 C.这里体现了怎样的治国思想
答案:
正确答案:A.这段话是“郭橐驼”所讲。他说这些话的目的是借种树的道理来说明治民的道理。 B.“长人者好烦其令”,即政乱令...
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阅读《爱尔克的灯光》中的一段文字,回答问题: “长宜子孙”,我恨不能削去这四个字!许多可爱的年轻生命被摧残了,许多有为的年轻心灵被囚禁了。许多人在这个小圈子里面憔悴地捱着日子。这就是“家”!“甜蜜的家”!这不是我应该来的地方。爱尔克的灯光不会把我引到这里来的。 A.“长宜子孙”的本意是什么作者为什么恨不得要削去它 B.从这里看,文章的中心思想是什么 C.“爱尔克的灯光不会把我引到这里来的”,这句话是什么意思
答案:
正确答案:A.本意是指“祖父”给后辈安排好的人生道路:家庭、礼教、财富和幸福。在作者看来却是一条摧残青春、摧残生命、摧残...
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阅读《长恨歌》中的一段文字,回答问题: 夕殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠。 迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天。 鸳鸯瓦冷霜华重,翡翠衾寒谁与共。 悠悠生死别经年,魂魄不曾来入梦。A.这几句诗的主要内容是什么B.在这节诗中谁的“魂魄不曾来入梦”入谁的梦C.这里采用了哪几种抒情手法抒写了什么感情
答案:
正确答案:A.这儿句主要描写了唐玄宗从傍晚到深夜、到黎明、到清晨的整整一夜的心理活动。 B.杨贵妃的魂魄不曾来入梦。入唐...
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阅读《宝黛吵架》中的一段文字回答问题: 那黛玉心里想着:“你心里自然有我,虽有‘金玉相对’之说,你岂是重这邪说不重人的呢我就时常提这‘金玉’,你只管了然无闻的,方见的是待我重,无毫发私心了。怎么我只一提‘金玉’的事,你就着急呢可知你心里时时有这个‘金玉’的念头。我一提,你怕我多心故意儿着急,安心哄我。” A.“金玉相对’指的是什么宝黛为此吵架说明了什么 B.从哪里可看出黛玉“爱得深,求得苛”的心理特点 C.这里运用了怎样的人物描写方法
答案:
正确答案:A.“金玉相对”指的是宝钗有金锁,宝玉有“通灵玉”,暗合了 “金玉良缘”的说法。 B.自己故意常提“金玉”,却...
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