A.身高
B.第二性征
C.性成熟
D.体重
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A.以人为指向的,采用嘲笑、骂人等言语指责,其根本目的是打击、伤害他人
B.用器物对别人进行伤害
C.儿童为了获得某个物品而做出抢夺、推搡等动作
D.为获得某种工具而对别人采用嘲笑、骂人等言语指责
A.前运算阶段
B.具体运算阶段
C.感知运动阶段
D.形式运算阶段
A.获得信任感,克服怀疑感
B.获得自主感,克服羞耻感
C.获得勤奋感,克服自卑感
D.获得主动感,克服内疚感
A.高尔顿
B.华生
C.斯腾
D.格赛尔
A.无差别的社会反应阶段
B.有差别的社会反应阶段
C.特殊情感联结阶段
D.社会反应和情感联结混合阶段
A.胎儿
B.胚种
C.胚胎
D.胎孩
A.同化
B.顺应
C.适应
D.守恒
A.何林渥斯的《发展心理学概论》
B.古德伊洛弗的《发展心理学》
C.普莱尔的《儿童心理》
D.霍尔的《衰老:人的后半生》
A.普遍性
B.方向性
C.不平衡性
D.顺序性
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