单项选择题患者女，15岁。某日体检后患者觉得自己的体重比同学重，开始减肥，饮食愈来愈少，后来发展到不吃主食，仅吃蔬菜、西瓜等。一旦多食一点，患者就自行呕吐，体重明显下降，闭经。多次在当地医院求治，体检均未发现异常。治疗一般不包括
A．抗抑郁药物治疗
B．营养重建
C．电抽搐治疗
D．抗精神病药物治疗
E．认知心理治疗
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1.单项选择题患者男，32岁。因生意失利后急性起病，彻夜不眠，反复计算造成的损失，情绪激动，烦躁不安，做事没有头绪，睡眠与饮食均明显减少。几天后更为兴奋躁动，话多，话题多变，内容凌乱而不易理解，行为怪异。入院时体温39℃，脉搏128次／分，呼吸26次／分，血压110／86mmHg。消瘦，皮肤潮湿。甲状腺两侧对称性轻微肿大，质软，无结节，在甲状腺上缘可闻血管杂音，触之有轻微震颤感。为明确诊断最有价值的检查项目是
A．FT
3
、FT
4
、TSH
B．心电图
C．脑电图
D．血糖
E．脑脊液常规
2.单项选择题患者女，15岁。某日体检后患者觉得自己的体重比同学重，开始减肥，饮食愈来愈少，后来发展到不吃主食，仅吃蔬菜、西瓜等。一旦多食一点，患者就自行呕吐，体重明显下降，闭经。多次在当地医院求治，体检均未发现异常。该患者的诊断是
A．神经性厌食
B．神经性呕吐
C．抑郁症
D．神经性贪食
E．焦虑症
3.单项选择题依据马斯洛的五个需要层次论，人的最高需要层次为
A．尊重的需要
B．安全的需要
C．生理的需要
D．自我实现的需要
E．爱与被爱的需要
4.单项选择题儿童记忆发展质变的标志是
A．情绪记忆的出现
B．理解记忆的出现
C．意义记忆的出现
D．抽象记忆的出现
E．有意记忆的出现
5.单项选择题有关区分强化说法不正确的是
A．是使某一种行为得到强化而其他行为被消除的一种程序
B．在同一种情景里必须有两个以上不同形式的行为参与其中
C．可以有多个行为被强化
D．不相关的行为被消退
E．替代行为的区分强化是最常用的行为矫正技术之一
6.单项选择题平素我们所说的智力指的是
A．特殊能力
B．一般能力
C．观察力
D．创造力
E．抽象概括力
7.单项选择题患者男，32岁。因生意失利后急性起病，彻夜不眠，反复计算造成的损失，情绪激动，烦躁不安，做事没有头绪，睡眠与饮食均明显减少。几天后更为兴奋躁动，话多，话题多变，内容凌乱而不易理解，行为怪异。入院时体温39℃，脉搏128次／分，呼吸26次／分，血压110／86mmHg。消瘦，皮肤潮湿。甲状腺两侧对称性轻微肿大，质软，无结节，在甲状腺上缘可闻血管杂音，触之有轻微震颤感。诊断首先考虑
A．反应性精神病
B．甲状腺功能亢进所致精神障碍
C．甲状腺功能减退所致精神障碍
D．分裂样精神病
E．躁狂发作
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