单项选择题学生出现教师期待的行为后,教师发给小红星,学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活动。教师采用的方法是(  )。

A.行为塑造法
B.代币奖励法
C.自我控制法
D.系统脱敏法


延伸阅读

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1.单项选择题热爱集体与自私自利、创新与保守、自尊与自卑属于(  )。

A.性格特征
B.气质特征
C.意志特征
D.能力特征

2.单项选择题课程资源按存在方式区分,可以分为(  )。

A.校内课程资源和校外课程资源
B.显性课程资源和隐性课程资源
C.素材性课程资源和条件性课程资源
D.物质形态的课程资源和精神形态的课程资源

3.单项选择题教育心理学研究的核心内容是(  )。

A.学习过程
B.评价过程
C.教学过程
D.反思过程

4.单项选择题以下说法正确的是(  )。

A.“身教重于言教”忽视了教师传授知识的天职
B.“教师应该遵守法律”是法律要求而不是师德要求
C.在市场经济时代.要求教师廉洁从教是一句空话
D.教师不思进取也是不符合师德要求的

6.单项选择题直接制约着教育的性质和发展方向的社会因素是(  )。

A.生产力
B.政治经济制度
C.文化
D.科学技术

7.单项选择题国家教育行政部门有权制定(  )。

A.教育法律
B.地方性教育法规
C.部门教育规章
D.教育行政法规

8.单项选择题教师职业倦怠是用来描述教师不能顺利应对(  )时的一种极端反应。

A.个人压力
B.生活压力
C.工作压力
D.社会压力

9.单项选择题由于处部诱因引起的学习动机称作(  )。

A.外部学习动机
B.诱因性学习动机
C.强化性动机
D.激励性学习动机

10.单项选择题班级管理的基础和前提是班级的()

A.制度管理
B.教学管理
C.活动管理
D.学习管理

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