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单项选择题

临床试验中安慰剂的作用是

A．消除医生的心理作用
B．消除对照组病人的心理作用
C．消除实验组病人的心理作用
D．消除医生和对照病人的心理作用
E．消除对照病人和实验组病人的心理作用
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单项选择题

由两样本均数的差别推断两总体均数的差别，得到此差别具有统计意义的结论是指

A．两样本均数差别有显著性
B．两总体均数差别有显著性
C．两样本均数和两总体均数的差别都有显著性
D．其中一个样本均数和它的总体均数差别有显著性
E．以上都不是
单项选择题

秩和检验中，秩和T与P的关系中，描述正确的是

A．T落在界值范围内，则P小于相应概率
B．T落在界值范围内，则P大于相应概率
C．T落在界值范围外，则P大于相应概率
D．T落在界值范围上，则P大于相应概率
E．以上都不对
单项选择题

在假设检验时，本应是双侧检验的问题而误用了单侧检验水准，当拒绝厅H0时，则

A．增大了第一类错误
B．减小了第一类错误
C．增大了第二类错误
D．减小了第二类错误
E．以上都不正确
单项选择题

成组设计方差分析中，若处理因素无作用，理论上应有

A．F＝0
B．F＝1
C．F＜1
D．F＞1
E．F＜1.96
单项选择题

配对t检验的无效假设(双侧检验)一般可表示为

A．μ1=μ2
B．μ1≠μ2
C．μd=0
D．μd≠0
E．两样本均数无差别
单项选择题

配对设计四格表资料比较两个率有无差别的无效假设为

A．μ1＝μ2
B．π1=π2
C．μ1≠μ2
D．π1≠π2
E．b=c
单项选择题

有关寿命表的描述中不正确的是

A．说明在特定人群年龄组死亡率的条件下，假定同时出生的一代人的生命或死亡过程
B．完全寿命表的年龄分组为一岁一组
C．受人群年龄构成的影响，不具可比性
D．可分为定群寿命表和现时寿命表
E．去某死因寿命表和全死因寿命表结合可说明某死因对人群生命的影响程度
单项选择题

两小样本比较假设检验

A．用t检验
B．用秩和检验
C．t检验或秩和检验均可
D．资料符合t检验还是秩和检验的条件
E．直接比较两样本统计量的大小
单项选择题

对同一双变量(X，Y)的样本进行样本相关系数的tr，检验和样本回归系数的tb检验，有

A．tb≠tr
B．tb=tr
C．tb＞tr
D．tb＜tr
E．视具体情况而定
单项选择题

下面统计量计算结果中不可能出现负数的是

A．t
B．u
C．F
D．b
E．a
单项选择题

某病患者5人的潜伏期(天)分别为6，8，5，10，＞13，则平均潜伏期为

A．5天
B．8天
C．6～13天
D．11天
E．8．4天
单项选择题

在样本均数与总体均数差别的显著性检验中，结果为P＜α而拒绝H0，接受H1，原因是

A．H0假设成立的可能性小于α
B．H1假设成立的可能性大于1-α
C．H0成立的可能性小于α且H1成立的可能性大于1-α
D．从H0成立的总体中抽样得到此样本的可能性小于α
E．从H0不成立的另一总体中抽得此样本的可能性大于1-α
单项选择题

一组n1和一组n2(n2＞n1)的两组数值变量资料比较，用秩和检验，有

A．n1个秩次1，2，…，n1
B．n2个秩次1，2，…，n2
C．n1+n2个秩次1，2，…，n1+n2
D．n2-n1个秩次1，2，…，n2-nl
E．无限个秩次1，2，…
单项选择题

四格表资料的x2检验应使用校正公式而未使用时，会导致

A．x2增大，p值减小
B．x2减小，p值也减小
C．x2增大，p值也增大
D．x2减小，p值增大
E．视数据不同而异
单项选择题

当样本例数相同时，两组计量资料的成组t检验与配对t检验相比，一般情况下为

A．成组t检验效率高一些
B．配对t检验效率高一些
C．两者效率相等
D．大样本时两者效率一致
E．与两组样本均数的大小有关
单项选择题

统计资料的类型包括

A．频数分布资料和等级分类资料
B．多项分类资料和二项分类资料
C．正态分布资料和频数分布资料
D．数值变量资料和等级资料
E．数值变量资料和分类变量资料
单项选择题

下列有关等级相关系数rs的描述中不正确的是

A．不服从双变量正态分布的资料宜计算rs
B．等级数据宜计算rs
C．rs值在-1～+1之间
D．查rs界值表时，rs值越大，所对应的概率P值也越大
E．当变量中相同秩次较多时，宜计算校正rs值，使rs值减小
单项选择题

分别用两种方法测定车间空气中CS2含量(mg/m3)，10个样品中只有1个样品两法结果相同，若已知正的秩次和为10.5，则负的秩次和为

A．34.5
B．44.5
C．34
D．44
E．无法计算
单项选择题

临床试验中安慰剂的作用是

A．消除医生的心理作用
B．消除对照组病人的心理作用
C．消除实验组病人的心理作用
D．消除医生和对照病人的心理作用
E．消除对照病人和实验组病人的心理作用
单项选择题

R×C联表x2检验的自由度为

A．R-1
B．C-1
C．R+C-1
D．R×C-1
E．(R-1)(C-1)
单项选择题

四格表x2检验的自由度为1，是因为四格表的四个理论频数

A．受一个独立条件限制
B．受二个独立条件限制
C．受三个独立条件限制
D．受四个独立条件限制
E．不受任何限制
单项选择题

四组人群，每组人群中有A、B、AB和O型四种血型的人数若干，要比较四组人群血型分布的差别需要作

A．t检验
B．x2检验
C．u检验
D．回归或相关分析
E．非参数H检验
单项选择题

用x2检验比较三个地区花生黄曲霉毒素污染情况时的备择假设为

A．三个地区花生的黄曲霉毒素污染率相等
B．三个地区花生的黄曲霉毒素污染率不等
C．三个地区花生的黄曲霉毒素污染率不全相等
D．三个地区花生的黄曲霉毒素污染率不等或不全相等
E．以上都不正确
单项选择题

以一定概率由样本均数估计总体均数，宜采用

A．抽样误差估计
B．点估计
C．参考值范围估计
D．区间估计
E．参数估计和假设检验
单项选择题

对统计图和统计表标题的要求是

A．两者标题都在上方
B．两者标题都在下方
C．统计表标题在下方，统计图标题在上方
D．统计表标题在上方，统计图标题在下方
E．可由研究者随意设定位置
单项选择题

使用相对数时容易犯的错误是

A．把构成比作为相对比
B．把构成比作为率
C．把率作为相对比
D．把率作为构成比
E．把相对比作为构成比
单项选择题

对于寿命表中某年龄组死亡概率的描述中，不正确的是

A．就是某年龄组的死亡率
B．与年龄组死亡率有函数关系
C．指x岁尚存者今后n年内死亡的可能性
D．常用婴儿死亡率作为0岁组的死亡概率
E．是寿命表的一个主要指标
单项选择题

在标准差与标准误的关系中

A．二者均反映抽样误差大小
B．总体标准差增大时，总体标准误也增大
C．样本例数增大时，样本标准差与标准误都减小
D．可信区间大小与标准差有关，而参考值范围与标准误有关
E．总体标准差一定时，增大样本例数会减小标准误
单项选择题

标准正态分布曲线下，在区间(-2.58，0)对应的曲线下面积为

A．45%.
B．47.5%.
C．49.5%.
D．49.95%.
E．49%.
单项选择题

有关粗出生率的表述中不正确的是

A．指某年活产总数与同年年平均人口数之比
B．常用千分率表示
C．其优点是资料易获得，计算简便
D．缺点是易受人口年龄构成影响
E．可以精确地反映某时某地某人群的生育水平
单项选择题

同一双变量资料，进行直线相关与回归分析，有

A．r＞0时，b＜0
B．r＞0时，b＞0
C．r＜0时，b＞0
D．r和6的符号毫无关系
E．r=b
单项选择题

在比较两个来自正态总体的小样本均数时，作双侧t检验的无效假设为

A．两样本均数不等
B．两总体均数不等
C．两样本均数相等
D．两总体均数相等
E．两样本均数差别无显著性
单项选择题

统计分析表有简单表和复合表两种，复合表指

A．有主词和宾词
B．主词分成两个或两个以上标志
C．宾词分成两个或两个以上标志
D．包含两张简单表
E．包含两张或两张以上简单表
单项选择题

要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮，其统计方法是

A．作身高差别的统计学检验
B．用该市5岁男孩身高的1-α正常值范围评价
C．用该市5岁男孩身高的均数来评价
D．用该市5岁男孩身高的1-α可信区间来评价
E．用该市5岁男孩身高的全距来评价
单项选择题

变异系数越大，表示

A．相对变异程度越大
B．平均数越大
C．标准差越小
D．样本含量越大
E．标准差越大
单项选择题

抽样误差是指

A．不同样本指标之间的差别
B．样本指标与总体指标之间由于抽样产生的差别(参数与统计量之间由于抽样而产生的差别)
C．样本中每个个体之间的差别
D．由于抽样产生的观测值之间的差别
E．测量误差与过失误差的总称
单项选择题

在实际工作中，发生将构成比作为率分析的错误原因主要在于

A．构成比与率的计算方法一样
B．构成比较率容易计算
C．计算构成比的原始资料较计算率的原始资料容易获得
D．计算构成比的原始资料较计算率的原始资料难于获得
E．两者的分母是相同的
单项选择题

当样本含量n固定时，选择下列哪个检验水准得到的检验效能最高

A．α＝0.01
B．α＝0.10
C．α＝0.05
D．α＝0.20
E．α＝0.02
单项选择题

非参数统计进行假设检验要求的条件是

A．总体是正态分布
B．若两组比较，要求两组的总体方差相等
C．不依赖总体的分布型
D．要求样本例数很大
E．两总体分布相同
单项选择题

计算某地某年粗死亡率的分母不能用

A．年平均人口数
B．年中人口数
C．(年初人口数+年末人口数)/2
D．年中任意时刻人口数
E．该年7月1日零时人口数
单项选择题

求下表中麻疹病毒特异性IgG荧光抗体的平均滴度，宜计算麻疹患者恢复期血清麻疹病毒特异性IgG荧光抗体滴度IgG滴度倒数 例数 IgG滴度倒数 例数 40 3 320 9 80 22 640 0 160 17 1280 1

A．均数
B．中位数
C．几何均数
D．算术平均数
E．P50
单项选择题

x2检验应用范围不包括

A．两个或多个率的差别
B．两个或多个构成比的差别
C．小样本配对设计计量资料均数的比较
D．两种属性间的相关分析
E．检验频数分布的拟合优度
单项选择题

如果χ服从总体均数为卢，总体标准为σ的正态分布，则作u=(χ-μ)/σ变换后，有

A．μ符合正态分布，且均数不变
B．μ符合正态分布，且标准差不变
C．μ符合正态分布，且均数与标准差都不变
D．μ符合正态分布，且均数与标准差都改变
E．μ不符合正态分布
单项选择题

搞好统计工作，达到预期目标，最重要的是

A．原始资料要多
B．原始资料要正确
C．整理资料要详细
D．分析资料要先进
E．统计计算精度要高
单项选择题

拟以图示某市1990～1994年三种传染病发病率随时间的变化，宜采用

A．普通线图
B．直方图
C．统计地图
D．半对数线图
E．圆形图
单项选择题

不同性质的统计资料，常需不同的统计图加以表达，一般来讲

A．连续性资料宜用直条图
B．连续性资料宜用圆形图或构成比直条图
C．按质分组的资料宜用线图
D．按质分组的资料宜用直方图或多边图
E．以上都不对
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