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单项选择题
______使编码有不同的加工水平,或采取不同的表现形式。
A.意识
B.注意
C.认知
D.记忆
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单项选择题
从向脑内存储信息到再次把它提取出来应用,这个完整的过程总称为______
A.识记
B.保持
C.再认
D.记忆
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单项选择题
把来自感官的信息变成记忆系统能够接收和使用的形式,这个过程叫做______
A.保持
B.编码
C.提取
D.回忆
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单项选择题
记忆的最后一个阶段是______
A.编码
B.提取
C.保持
D.加工
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单项选择题
当久未谋面的朋友出现在人群中时,你能一眼把他认出来。这种现象属于记忆过程中的______
A.再认
B.编码
C.识记
D.回忆
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单项选择题
在平常测验中,选择题考察的是______
A.识记
B.保持
C.回忆
D.再认
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单项选择题
______使编码有不同的加工水平,或采取不同的表现形式。
A.意识
B.注意
C.认知
D.记忆
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单项选择题
心理学家研究记忆主要关心的是______
A.影响信息编码的因素
B.影响记忆保持的因素
C.影响记忆储存的因素
D.影响记忆提取的因素
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单项选择题
在实验中,主试呈现几个电话号码,让被试根据自己的记忆进行复述,这个过程是______
A.回忆
B.记忆
C.编码
D.再认
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单项选择题
记忆的第一个基本过程是______
A.保持
B.提取
C.编码
D.储存
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单项选择题
根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和______
A.长时记忆
B.情境依存性记忆
C.程序性记忆
D.工作记忆
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单项选择题
记忆的内容通常包含一系列复杂的动作过程,又可称为技能记忆。如怎样做事情或如何掌握技能等情况,这种记忆是______
A.陈述性记忆
B.程序性记忆
C.情景记忆
D.语义记忆
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单项选择题
打篮球时,我们所知道的规则和方法储存于______中。
A.情景}己忆
B.语义记忆
C.陈述性记忆
D.程序性记忆
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单项选择题
知道篮球比赛的规则或在什么情况下罚球3次涉及的是______
A.程序性记忆
B.情景记忆
C.陈述性记忆
D.语义记忆
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单项选择题
今年春节时全家一起吃年夜饭的情景还能清晰地在你脑中显现,这属于______
A.语义记忆
B.程序性记忆
C.陈述性记忆
D.情景记忆
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单项选择题
信息由感觉记忆进入短时记忆的必要条件是______
A.编码
B.注意
C.储存
D.复述
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单项选择题
有一种记忆系统的特点是:保持时间为几十至几百毫秒,存储形式为视觉表象和声音表象,如果不被注意或编码,就会自动消退。此种记忆系统是______
A.瞬时记忆
B.工作记忆
C.短时记忆
D.长时记忆
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单项选择题
当前得到公认的记忆的三存储模型认为,记忆加工有三个不同的阶段,它们分别是______、短时记忆和长时记忆。
A.语义记忆
B.感觉记忆
C.工作记忆
D.情景记忆
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单项选择题
各种感觉信息在感觉寄存器中存储的形式是______
A.后像
B.负后像
C.视象和声象
D.遗觉像
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单项选择题
感觉记忆是感觉信息到这感官的第一次直接印象,又被称为______
A.瞬时记忆
B.情景记忆
C.短时记忆
D.长时记忆
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单项选择题
下列关于短时记忆特点的表述中,正确的是______
A.短时记忆中信息保持的时间是几十到几百毫秒
B.短时记忆扮演着意识的角色
C.短时记忆的容量很大
D.短时记忆的信息主要以视觉代码的形式储存
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单项选择题
下列记忆又称为工作记忆,是信息加工系统的核心的是______
A.短时记忆
B.长时记忆
C.感觉记忆
D.有意记忆
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单项选择题
信息在短时记忆中一般保持______
A.1~5秒钟
B.20~30秒钟
C.80~100秒钟
D.120秒钟
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单项选择题
通过经典性研究证明短时记忆中的信息的储存形式是声音代码的是______
A.康拉德
B.乔治·米勒
C.彼德森
D.艾宾浩斯
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单项选择题
短时记忆的容量为______
A.7±2组块
B.4±2组块
C.6±2组块
D.5±2组块
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单项选择题
短时记忆中的信息进入长时记忆的主要条件是______
A.注意
B.复述
C.输入
D.储存
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单项选择题
复述是使信息保存的必要条件,有一种复述是指将识记的材料与长时记忆中储存的信息建立起联系。这是______
A.保持性复述
B.精细复述
C.形象性复述
D.注意性复述
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单项选择题
下列关于长时记忆的表述中,正确的是______
A.长时记忆也称工作记忆
B.长时记忆的编码形式为语音代码
C.长时记忆的储存是一个对信息建构的过程
D.长时记忆的容量很大,扮演着意识的角色
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单项选择题
容量最大的记忆是______
A.短时记忆
B.感觉记忆
C.长时记忆
D.回忆
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单项选择题
要记住某个电话号码,如将它与重大历史事件的时间或亲人的生日等数字联系起来,便可长期保存。这个过程属于______
A.保持性复述
B.精细复述
C.回忆
D.再认
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单项选择题
在长时记忆中,占主导地位的编码方式是______
A.声音编码
B.视觉编码
C.语义编码
D.情景编码
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单项选择题
人的各种知识经验在长时记忆中,构成一个比较稳定的网络,在心理学中称为______
A.图式
B.命题
C.内化
D.建构
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单项选择题
为了测量遗忘,艾宾浩斯设计了______
A.回忆法
B.节省法
C.再认法
D.重构法
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单项选择题
最早系统地研究长时记忆和遗忘的心理学家是______
A.冯特
B.华生
C.艾宾浩斯
D.考夫卡
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单项选择题
艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与______的关系。
A.时间
B.学习程度
C.记忆材料
D.记忆方法
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单项选择题
已学过的旧信息对学习新信息的抑制作用,称为______
A.首因效应
B.近因效应
C.倒摄干扰
D.前摄干扰
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单项选择题
学习一篇较长的课文时,往往开头和结尾容易记住,中间部分则不容易记住。这是因为中间部分存在______
A.前摄干扰
B.倒摄干扰
C.前摄干扰和倒摄干扰
D.情绪干扰
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单项选择题
长时记忆中的信息遗忘主要是由于扰造成的,其中被干扰所破坏的主要是______
A.编码能力
B.存储能力
C.提取信息能力
D.保持能力
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单项选择题
学生对于如何做广播操的记忆属于______
A.程序性记忆
B.陈述性记忆
C.情景记忆
D.语义记忆
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