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单项选择题

作为社会和文化的缩影，以及个人生活的基本社会环境是______

A.工作单位
B.家庭
C.社区
D.大众传播
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单项选择题

社会化的统一过程不包括______

A.个人对社会被动接受
B.个人的文化教化
C.个人对社会主动选择
D.个人对社会能动调适
单项选择题

一个人为适应特定角色需要而进行的知识准备过程是______

A.继续社会化
B.基本社会化
C.理想社会化
D.预期社会化
单项选择题

通过社会文化教化，获得人的社会性，获得社会生活资格的过程是______

A.一级社会化
B.二级社会化
C.继续社会化
D.重新社会化
单项选择题

人的生命早期的社会化过程是______

A.社会化
B.基本社会化
C.继续社会化
D.再社会化
单项选择题

基本社会化的延续、完善和发展是______

A.再社会化
B.发展社会化
C.理想社会化
D.继续社会化
单项选择题

职业学校教育属于______

A.基本社会化
B.再社会化
C.重新社会化
D.反向社会化
单项选择题

成人教育这种过程属于______

A.再社会化
B.基本社会化
C.反向社会化
D.发展社会化
单项选择题

文化反哺也称______

A.基本社会化
B.正向社会化
C.反向社会化
D.重新社会化
单项选择题

年轻一代用新知识、新观念影响前辈的过程称为______

A.正向社会化
B.反向社会化
C.非社会化
D.特殊社会化
单项选择题

对于犯罪分子的教育属于______

A.继续社会化
B.负向社会化
C.再社会化
D.正向社会化
单项选择题

将自我分成“主我”和“客我”的美国心理学家是______

A.乔治·赫伯特·实德
B.伊恩·罗伯特
C.E·弗罗姆
D.E·埃里克森
单项选择题

为“生物人”转化为“社会人”提供了可能性的是______

A.环境因素
B.互联网
C.社会实践
D.生物因素
单项选择题

所谓社会化的环境因素，是指影响个人社会化过程的______

A.家庭环境
B.学校环境
C.社区环境
D.全部社会环境
单项选择题

社会化的强有力的工具和杠杆______

A.实践
B.语言
C.互联网
D.学校
单项选择题

影响个体社会化的第一要素是______

A.家庭
B.学校
C.工作单位
D.社区
单项选择题

决定家庭在人的社会化过程中占特殊地位的原因不包括______

A.青少年期是社会化的奠基时期
B.个人首先通过家庭获得社会地位
C.家庭成员状况深刻影响个体的行为模式
D.父母施教是最初的社会化途径
单项选择题

最初的社会化途径是______

A.父母施教
B.学校教育
C.伙伴群体
D.同事交往
单项选择题

作为社会和文化的缩影，以及个人生活的基本社会环境是______

A.工作单位
B.家庭
C.社区
D.大众传播
单项选择题

下列有关互联网的表述，错误的是______

A.由各种不同类型和规模的、独立运行和管理的计算机网络组成
B.是全球性信息系统
C.英文名字叫Internet
D.计算机网络包括大规模的局域网、城市规模的区域网以及大规模的广域网(WAN)等
单项选择题

社会化的中心环节是______

A.环境因素
B.社会实践
C.互联网
D.生物因素
单项选择题

把榜样的行为当作教训是______

A.直接模仿
B.反模仿
C.角色扮演
D.知识积累
单项选择题

下列关于社会角色的表述，错误的是______

A.角色首先表现为与地位相关的一系列权利
B.角色还是一种社会期待
C.“角色”是美国心理学家米德较早用于社会心理学的一个概念
D.“角色”只与个人的地位、行为、权利、义务密切相关
单项选择题

个人的权利义务规范被称为______

A.行为期待
B.行为规范
C.举止模式
D.角色期望
单项选择题

通过个人的活动与努力而获得的社会角色是（）

A.规定性角色
B.开放性角色
C.自致角色
D.功利性角色
单项选择题

法官审理案件时，量刑定罪要以法律规定为唯一尺度，而不能徇情枉法。这属于______

A.规定性角色
B.开放性角色
C.自致角色
D.功利性角色
单项选择题

在传统社会中，人们的很多角色都是由血缘关系所决定的。这属于______

A.规定性角色
B.先赋角色
C.自致角色
D.表现性角色
单项选择题

父母、夫妻、子女、朋友、同学、伙伴等角色都属于______

A.规定性角色
B.开放性角色
C.自致角色
D.功利性角色
单项选择题

个体社会角色扮演的阶段过程依次是______

A.角色期待→角色领悟→角色实践
B.角色领悟→角色期待→角色实践
C.角色实践→角色期待→角色领悟
D.角色实践→角色领悟→角色期待
单项选择题

中国人的社会化的基本目标，就是______

A.培养实现共产主义需要的新人
B.培养实现四个现代化需要的新人
C.培养实现成为世界强国需要的新人
D.培养适应建设有中国特色的社会主义需要的新人
单项选择题

人的社会化的最高目标是______

A.改善人的生活水平
B.提高人的思想水平
C.促进社会发展
D.实现人的全面发展
单项选择题

人的全面发展的基本条件是______

A.生产力的高度发展
B.先进的生产关系
C.科学技术的快速发展
D.教育改革的深化发展
单项选择题

当代人的全面发展就是实现人的______

A.社会化
B.专业化
C.现代化
D.政治化
单项选择题

一个人从一种生活方式向另一种生活方式转变与适应的过程是______

A.社会化
B.基本社会化
C.继续社会化
D.再社会化
单项选择题

上代人对下代人的文化传递和教化过程是______

A.正向社会化
B.负向社会化
C.基本社会化
D.继续社会化
单项选择题

社会化从教化方向上可以分为______

A.主动社会化和强制社会化
B.正向社会化和反向社会化
C.继续社会化和基本社会化
D.预期社会化和发展社会化
单项选择题

再社会化的类型包括主动再社会化和______

A.正向再社会化
B.重新再社会化
C.强制性再社会化
D.反向再社会化
单项选择题

现代社会中已经成为一种普遍现象的是______

A.反向社会化
B.正向社会化
C.再社会化
D.继续社会化
单项选择题

库利的理论集中在他的什么概念中______

A.主我
B.客我
C.镜中之我
D.心中之我
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