社会工作督导的对象不包括( )。

单项选择题

理论来源于实践又高于实践，社会工作理论是大量社会工作经验的总结，正因为此，它能够对后来的社会工作服务提供指导，使实践者免于盲目地探索。这体现了社会工作理论在社会工作实务中( )的作用。

A．确定干预的方法和模式
B．发展新的理论
C．解释问题
D．指导服务实践的发展

单项选择题

在社区工作的社会策划模式中，社会工作者扮演的角色可能是( )。

A．中介者
B．技术专家
C．使能者
D．辅导者

单项选择题

个案社会工作的主要模式中，人本治疗模式以( )为基础。

A．存在主义心理学
B．增能理论
C．人本主义心理学
D．系统理论

单项选择题

以下对社会服务机构开展公共关系工作的意义的表述，错误的是( )。

A．让社会大众对社会服务机构的工作、服务和活动有正确和深入的认识
B．强调和认定以机构利益为核心的经营管理责任
C．使机构建立良好的形象和关系，有助于机构在众多申请争取自助的机构中独树一帜，获得赞助机构或公众的好感
D．可以争取社会各界对机构的使命、新计划或新观念的接受

单项选择题

社会服务机构的主要筹资方式不包括( )。

A．组织进行生产经营活动
B．项目申请
C．私人恳请与电话劝募
D．特别事件筹资活动

单项选择题

社会工作是( )的活动。

A．助人服务
B．约束人
C．管理人
D．控制人

单项选择题

社会工作理论在社会工作实务中的预测功能不包括( )。

A．对求助者可能发生的变化作出预测
B．对影响求助者的各种因素的作用作出预测
C．对社会工作者所提供的服务对求助者可能产生的效果的预测
D．对社会工作者提供服务期间社会经济形势变化的预测

单项选择题

社会工作者与志愿者的明显区别不包括( )。

A．活动时间不同
B．活动方式不同
C．处理问题的难易程度不同
D．社会约束不同

单项选择题

在定量研究的准备阶段，设计研究方案是研究准备的最后工作。研究者在该阶段需要完成的工作不包括( )。

A．确定调查范围
B．制订调查问卷
C．选拔培训调查员
D．提出研究假设

单项选择题

最传统的社会工作督导方式是( )。

A．个别督导
B．同事督导
C．团体督导
D．领导督导

单项选择题

西方社会工作是在慈善救助活动的基础上发展起来的，慈善组织会社和睦邻组织运动的发展为社会工作的产生创造了条件。社会工作职业化进程开始的重要标志是( )。

A．友善访问员的出现
B．社区睦邻员的出现
C．受薪社会服务者的出现
D．志愿服务者的出现

单项选择题

根据罗斯曼的分类法，为解决特定的社会问题而完成的具体工作称为( )。

A．过程目标
B．任务目标
C．分配资源目标
D．提升素质目标

单项选择题

在埃里克森的人类心理——社会发展阶段中，埃里克森特别强调( )自我同一性的发展，并认为这是自我发展的最关键环节。

A．儿童中期
B．青少年期
C．成年早期
D．幼儿期

单项选择题

社会工作个案研究一般适用于( )。

A．研究对象比较容易接近，资料的收集比较容易
B．资料易量化或数据化的场合
C．对一个不熟悉的领域、对象或问题做探索性研究时
D．调查研究变量之间因果关系的时候

单项选择题

认知行为理论的实务原则不包括( )。

A．界定对服务对象问题看法的原则
B．人与人之间关系的重要性原则
C．在社会工作实务中运用认知理论的原则
D．关于助人目标的原则

单项选择题

小组工作中社会工作者应具备的沟通和互动技巧不包括( )。

A．适当帮助梳理
B．适当给出解释
C．及时进行小结
D．专注与倾听

单项选择题

社会工作督导的对象不包括( )。

A．新进入社会福利机构的工作者
B．初级社会工作者
C．服务机构实习的学生
D．服务机构的基层领导

单项选择题

计划经济时期，我国社会福利行政体系的特点为( )。

A．自上而下贯彻执行政策
B．以城市就业人群为主要对象
C．仅依据层级的权利开展活动
D．运用政治和行政体系

单项选择题

根据弗洛伊德的精神分析理论，以下属于处于肛门期的人的特点是( )。

A．恋母情结
B．挖苦
C．不拘小节
D．讽刺

单项选择题

在社区工作中，地区发展模式的实施策略中，开展文艺演出、老人书画比赛、青少年兴趣小组等活动是为了( )。

A．提高社区教育
B．提供服务和发展资源
C．促进居民之间的交流
D．促进社区参与

单项选择题

个案社会工作模式中，理性情绪治疗以( )作为自己理论的基础。

A．人本主义
B．生态系统
C．存在主义
D．社会支持网络

单项选择题

下列对实际社会工作人员与专业社会工作者的区别的表述，错误的是( )。

A．实际社会工作人员所遵循的一般是行政权威，而专业社会工作者首先遵循的是专业权威
B．实际社会工作人员强调与服务对象的平等关系，而专业社会工作者一般靠行政系统自上而下地开展工作
C．实际社会工作人员的活动或多或少地带有政治色彩
D．实际社会工作人员没有受过系统的社会服务方面的专业训练

单项选择题

巴特莱特提出在专业实践中社会工作者在遇到相应的伦理冲突时，要首先考虑的基本原则不包括( )。

A．社会有责任为个人的自我实现扫除障碍
B．坚守人有自我改变、成长和不断进步的潜能
C．民主社会最主要的特征是个人充分实现其潜能，个人通过积极参与可以实现其社会责任
D．在任何社会中人与人之间的关系必须是相互支持、相互依赖的

单项选择题

在社区工作的准备阶段，社区基本情况分析的内容不包括( )。

A．社区的地理环境
B．社区内的权力结构
C．社区内的资源
D．家庭分析

单项选择题

社会工作者在制定好了服务工作计划之后要与服务对象签订工作协议，在实际个案工作中，通常会采用( )的工作协议方式。

A．书面
B．口头
C．公证
D．录音

单项选择题

采用观察法收集服务对象资料时，观察内容取决于( )。

A．研究设计和研究问题
B．研究目的
C．研究方法
D．研究意义

单项选择题

社会服务机构的一般组织结构类型不包括( )。

A．直线式组织结构
B．事业部制组织结构
C．直线参谋式组织结构
D．职能式组织结构

单项选择题

在小组工作发展模式的小组中，社会工作者扮演着( )的角色。

A．统筹者
B．使能者
C．辅导者
D．鼓励者

单项选择题

小组工作的功能不包括( )。

A．塑造小组组员的平等意识和共同体归属感
B．提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场境
C．创造相互帮助、共同成长的学习机会
D．宣传小组组员的民主参与

单项选择题

社会工作者对同事的伦理责任主要是( )。

A．保密
B．教育和培训
C．遵循督导和辅导
D．知情同意

单项选择题

开展个案工作时，社会工作者与服务对象制订服务计划中应涉及的主要内容不包括( )。

A．服务对象的住址和户籍
B．服务开展的基本阶段和采取的主要方法
C．服务对象的联系方式
D．服务对象希望解决的问题

单项选择题

下列对个案工作基本要素的表述，错误的是( )。

A．个案工作的服务对象是生活中遇到困难的个人或者家庭
B．个案工作采用的方法是个别化的工作方式
C．帮助目标是协调个人与周围环境或者他人之间的关系更加和谐
D．个案工作把个人视为社会环境中的个人，注重人在经济方面的发展

单项选择题

个案社会工作的危机介入模式是围绕服务对象的危机而展开的服务，下面对于危机介入模式特点的表述错误的是( )。

A．社会工作者应引导服务对象回忆童年的生活经历
B．社会工作者要快速作出危险性判断
C．社会工作者要有效稳定服务对象的情绪
D．社会工作者协助服务对象解决当前的问题

社会工作督导的对象不包括( )。

你可能感兴趣的试题

根据罗斯曼的分类法，促进社区居民解决社区问题能力的目标称为( )。

根据小组工作各阶段的工作要求，小组中期转折阶段的工作重点是围绕着( )来实现小组目标和控制小组进度。

在( )模式中，社会工作者主要是扮演技术专家的角色。

社会工作的实验研究中，实验组前后变化和控制组的前后变化之间的差异就视为( )。

以下对个案工作含义的表述，错误的是( )。

志愿者服务督导教育的功能是( )。

以下对系统理论观点的表述，不正确的是( )。

在小组逐步形成发展中，组员之间逐渐形成交往关系，组员之间的关系的组成模式就是小组结构，其中接纳结构是指( )。

社区一学校型学校社会工作把社会工作延伸到了学校外的社区，不包括( )。

听取工作人员的口头汇报，阅读书面记录和统计报告，这些属于社会工作行政性督导中( )的内容。

下列不属于人类行为特征的是( )。

由具有相同问题、经历或经验的人员组成，通过交流思想与同理心的感受，相互理解与彼此支持，互相协助面对问题的方式，达到解决问题和成员改变的效果的小组是( )

下列选项中，属于阿尔德弗尔提出的ERG理论的是( )。

社会工作同事督导的优点不包括( )。

人类行为与社会环境之间的关系不包括( )。

下列关于认知行为学派助人过程的服务步骤的说法，错误的是( )。

个案社会工作的主要模式不包括( )。

人力资源管理对社会服务机构而言是十分重要的，社会服务机构推进人力资源管理对服务使用者而言的意义是( )。

就社会工作而言，伦理是指一种专业范围内的价值观和道德约束，这些伦理不包括( )。

督导在专业社会工作领域扮演了重要的角色，促进服务机构正常运行的作用表现为( )。

社会工作者通过社区观察，发现每天早上某社区的卫生站门外都有近30名居民在排队等候开门，上述情况反映了居民的( )。

社会土作的基本原则中，自决权是个人( )的体现。

社会工作的主要服务领域中，老人社会服务是社会工作的( )领域。

定量研究和定性研究是社会工作研究的两大基本范式。其中，定量研究大致与( )对应。

中国扶贫基金会、中国社会工作协会等，属于我国社会服务机构的( )类型。

定性研究程序的特性不包括( )。

理论来源于实践又高于实践，社会工作理论是大量社会工作经验的总结，正因为此，它能够对后来的社会工作服务提供指导，使实践者免于盲目地探索。这体现了社会工作理论在社会工作实务中( )的作用。

在社区工作的社会策划模式中，社会工作者扮演的角色可能是( )。

个案社会工作的主要模式中，人本治疗模式以( )为基础。

以下对社会服务机构开展公共关系工作的意义的表述，错误的是( )。

社会服务机构的主要筹资方式不包括( )。

社会工作是( )的活动。

社会工作理论在社会工作实务中的预测功能不包括( )。

社会工作者与志愿者的明显区别不包括( )。

在定量研究的准备阶段，设计研究方案是研究准备的最后工作。研究者在该阶段需要完成的工作不包括( )。

最传统的社会工作督导方式是( )。

西方社会工作是在慈善救助活动的基础上发展起来的，慈善组织会社和睦邻组织运动的发展为社会工作的产生创造了条件。社会工作职业化进程开始的重要标志是( )。

根据罗斯曼的分类法，为解决特定的社会问题而完成的具体工作称为( )。

在埃里克森的人类心理——社会发展阶段中，埃里克森特别强调( )自我同一性的发展，并认为这是自我发展的最关键环节。

社会工作个案研究一般适用于( )。

认知行为理论的实务原则不包括( )。

小组工作中社会工作者应具备的沟通和互动技巧不包括( )。

社会工作督导的对象不包括( )。

计划经济时期，我国社会福利行政体系的特点为( )。

根据弗洛伊德的精神分析理论，以下属于处于肛门期的人的特点是( )。

在社区工作中，地区发展模式的实施策略中，开展文艺演出、老人书画比赛、青少年兴趣小组等活动是为了( )。

个案社会工作模式中，理性情绪治疗以( )作为自己理论的基础。

下列对实际社会工作人员与专业社会工作者的区别的表述，错误的是( )。

巴特莱特提出在专业实践中社会工作者在遇到相应的伦理冲突时，要首先考虑的基本原则不包括( )。

在社区工作的准备阶段，社区基本情况分析的内容不包括( )。

社会工作者在制定好了服务工作计划之后要与服务对象签订工作协议，在实际个案工作中，通常会采用( )的工作协议方式。

采用观察法收集服务对象资料时，观察内容取决于( )。

社会服务机构的一般组织结构类型不包括( )。

在小组工作发展模式的小组中，社会工作者扮演着( )的角色。

小组工作的功能不包括( )。

社会工作者对同事的伦理责任主要是( )。

开展个案工作时，社会工作者与服务对象制订服务计划中应涉及的主要内容不包括( )。

下列对个案工作基本要素的表述，错误的是( )。

个案社会工作的危机介入模式是围绕服务对象的危机而展开的服务，下面对于危机介入模式特点的表述错误的是( )。