填空题

教育心理学的具体研究范畴是围绕______相互作用过程展开的。

答案：学与教

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教师角色形成的过程有三个阶段：角色认知阶段、阶段和阶段。

答案：角色认同角色信念

细目表的形式是，一般用纵栏表示，横栏表示课程的内容或范围。

答案：两维表学习结果

______是自我意识发展的第二个飞跃期。

答案：青春期

______是指个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态，它又称学习驱力。

答案：学习需要

所谓技能，一般认为是通过练习而形成的合乎法则的______。

答案：活动方式

根据新知识与原有知识结构的关系，知识的学习可以分为、和并列结合学习。

答案：下位学习上位学习

1948年，世界卫生组织指出，健康应包括生理的、心理的和社会适应等方面的健康，1989年，又在健康的涵义中增加了______的健康。

答案：道德

认知领域的教学目标分为知识、领会、、、综合和评价等六个层次。

答案：应用分析

教育心理学的具体研究范畴是围绕______相互作用过程展开的。

答案：学与教

学生原有的知识水平或者心理发展水平对新的学习的适应性称之为______。

答案：迁移