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单项选择题
“近朱者赤,近墨者黑”是指下列哪种因素对人发展的影响
A.教育
B.环境
C.遗传
D.社会活动
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单项选择题
人的不同素质都有其发展的关键期和最佳期,这体现了人的身心发展规律的
____
A.不平衡性
B.顺序性和阶段性
C.个别差异性
D.稳定性和可变性
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单项选择题
新中国成立以来,我国教育目的的多次变化,说明了教育目的受______。
A.文化传统的制约
B.马克思关于人的全面发展学说的制约
C.社会生产方式的制约
D.外国教育目的的制约
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单项选择题
世界上最早的一部教育著作是
____
A.《论语》
B.《大学》
C.《学记》
D.《理想国》
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单项选择题
我国中小学最常用的教学方法是______
A.讲授法
B.演示法
C.谈话法
D.实验法
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单项选择题
课外、校外教育与课内教育的共同之处在于
____
A.根据课程计划和学科课程控制制定
B.有目的、有计划、有组织
C.师生活动具有互动性
D.学生根据兴趣自愿选择
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单项选择题
不是选择德育方法依据的一项是
____
A.德育目标
B.德育内容
C.政治形势
D.德育对象的年龄特点和个性差异
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单项选择题
“近朱者赤,近墨者黑”是指下列哪种因素对人发展的影响
A.教育
B.环境
C.遗传
D.社会活动
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单项选择题
“教有法,而无定法”体现了教师劳动的哪一特点
____
A.创造性
B.主体性
C.广延性
D.间接性
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单项选择题
学校对学生进行德育的重要而又特殊的途径是
____
A.社会实践活动
B.班主任工作
C.课外校外教育
D.各科教学
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单项选择题
德育的对象是受教育者,受教育者包括
____
A.个体学生
B.学生个体
C.学生群体
D.学生的个体和群体
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