单项选择题

儿童对空间概念的掌握中，对______概念掌握最难。

A．左右
B．上下
C．前后
D．中间

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单项选择题

研究学前儿童的最基本的方法是______

A．实验法
B．问卷法
C．观察法
D．测试法

单项选择题

新生儿视觉和听觉的集中，是______发生的标志。

A．感觉
B．知觉
C．记忆
D．注意

单项选择题

两个客体不能同时处于同一位置，除非一个藏在另一个里面。婴儿掌握这条规律常在______

A．0～3个月
B．5～8个月
C．10～13个月
D．15～18个月

单项选择题

颜色的特性，下列选项不包括______

A．饱和度
B．色调
C．明度
D．暗度

单项选择题

据幼儿活动的______，可把记忆分为有意记忆和无意记忆。

A．针对性
B．目的性
C．集中性
D．主动性

单项选择题

小班幼儿往往对某个故事百听不厌的原因是______

A．想象受情绪影响
B．想象的内容零散
C．以想象过程为满足
D．想象具有夸张性

单项选择题

儿童思维方式的变化发展，与思维所用工具的变化相联系，直观行动思维所用的工具主要是______

A．感知动作
B．表象
C．判断
D．概念

单项选择题

儿童对空间概念的掌握中，对______概念掌握最难。

A．左右
B．上下
C．前后
D．中间

单项选择题

言语的自我调节机制不包括（）

A．言语听觉调节
B．言语视觉调节
C．言语动觉调节
D．言语触觉调节

单项选择题

情绪作为信息交流工具的特点具有______

A．系统性
B．传递功能
C．信号作用
D．感染性

单项选择题

关于意志的内部障碍和外部障碍，下列说法不正确的是______

A．外部障碍即有目的的行动过程中，遇到的外部条件的障碍
B．内部障碍指有目的的行动过程中，新的需要动机与原有的需要和动机的矛盾
C．外部障碍可能成为内部障碍的原因
D．内部障碍不会构成意志过程中的困难

单项选择题

坚持性是下列选项中哪个年龄段儿童意志发展的主要指标______

A．0～6岁
B．6～11岁
C．11～14岁
D．14～18岁

单项选择题

孩子从刚出生开始，就显出个人特点的差异，这主要是______的差异。

A．言语特征
B．记忆过程
C．思维特征
D．气质类型

单项选择题

攻击性行为最大的特点是其（）

A．放任性
B．溺爱性
C．目的性
D．危害性