判断题

档案袋评价实质上属于过程性评价。

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学校教育在个体身心发展中起主导作用。

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教育目的是全部教育活动的核心、主题和灵魂。

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衡量一节好课的标准是课堂气氛是否活跃。

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品德行为是衡量品德水平的重要标志。

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从本质上说,课程就是教材。

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档案袋评价实质上属于过程性评价。

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做梦有助于维护学生的身心健康。

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哭泣不利于学生的身心健康。

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催眠就是个体进入到深度睡眠的状态。

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