单项选择题

儿童心理发展存在关键期，这一概念由______首先提出。

A．皮亚杰
B．劳伦兹
C．桑代克
D．班杜拉

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单项选择题

教育工作的中心环节是______。

A．备课
B．上课
C．课外辅导
D．学习成绩的检查与评定

单项选择题

由教师提出问题，激发学生思考，通过双边活动获取知识的方法叫______。

A．讲授法
B．谈话法
C．讨论法
D．自然学法

单项选择题

课堂教学是教学的______。

A．唯一组织形式
B．重要组织形式
C．基本组织形式
D．辅助形式

单项选择题

在教学的各种备课中最为深入、最为具体的是______。

A．学年备课
B．单元备课
C．课时备课
D．学期备课

单项选择题

德育过程的基础是______。

A．活动和交往
B．自我教育
C．学校教育
D．道德内化

单项选择题

儿童心理发展存在关键期，这一概念由______首先提出。

A．皮亚杰
B．劳伦兹
C．桑代克
D．班杜拉

单项选择题

心理学中有个格式塔学派，格式塔的含义是______。

A．行为
B．精神
C．整体
D．人本

单项选择题

建构主义强调知识具有______的特点。

A．主观性
B．客观性
C．普遍适应性
D．永恒性

单项选择题

“一朝被蛇咬，十年怕井绳。”这种现象指______。

A．消退
B．强化
C．刺激泛化
D．刺激分化

单项选择题

系统地搜集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标，对其进行价值判断的过程是______。

A．教学计划
B．教学设计
C．教学评价
D．教学过程