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答案： (1)西方教育心理学的发展。
①作为独立学科的初创时期(20世纪20年代以前)。
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答案：教育心理学是心理科学与教育科学相交叉的产物，它既是一门心理学科，又是一门教育学科。它的产生是心理科学与教育科学发展的需要...

答案：皮亚杰认为，在个体从出生到成熟的发展过程中，认知结构在与环境的相互作用中不断重构，从而表现出具有不同性质的不同阶段，据此...

答案： (1)“最近发展区”是维果茨基在说明教学和发展的关系时提出来的。
(2)维果茨基认为，广义的教学是指儿...

答案： (1)根据对“道德两难”问题的回答，科尔伯格把人的道德判断分为三个水平，每个水平又各包括两个阶段。于是，提出了“三水平六...