学生的集体和个人。

问答题

当代教育实践在人的发展方面具有哪些由具体历史条件所决定的特殊性

答案：根据马克思主义关于人的全面发展学说，个人发展应该是一个历史的、动态的概念。我国当前正处在一个社会发展的特殊阶段，人的发...

问答题

从教育的产生看它的目的性。

答案：教育是人通过自己的有目的的对象性活动而创造的一种新型进化形式，它不同于通过生物进化而实现的基因种族遗传，而是一种社会性...

问答题

历史上的人的全面发展学说与马克思的贡献。

答案：人的全面发展是人类千百年来的执意追求。马克思在吸取了前人卓越思想的基础上创建他的人的全面发展学说。从马克思的全部著作中...

问答题

马克思的人的本质观。

答案： (1)马克思讲的人的本质包含了两种含义：一是指它是由什么决定的，它不是来自神，不是来自绝对精神，也不是人固有的，而是...

问答题

学校与社区关系的历史与理论。

答案： (1)受传统社会权力结构的影响，长期以来学校是属于国家或教会的，尽管它们总是处于一定的社区之中。社区中的学校是国家或教...

问答题

教育活动的本质。

答案：教育活动是在人类的社会生产和社会生活中产生的，是反映种族生命繁衍、社会生活延续需要的一种有意识、有目的、有计划的人才培...

问答题

社区教育的概念、特征与价值。

答案：社区教育是一种重要的教育途径和类型，与家庭教育和学校教育相对，属于社会教育范畴。社区教育具有地域性、公共性、非正式性等...

问答题

学校文化的概念与特征。

答案：学校文化是指围绕着学校教育教学活动所建立起来的一整套价值观念、行为方式、语言习惯、制度体系、知识符号、建筑风格等的集合...

问答题

学校文化的类型与构成。

答案： (1)根据不同的标准，可以把学校文化划分为不同的类型。①根据学校层次，学校文化可以划分为大学文化、中学文化和小学文化②...

问答题

学校的法律定义。

答案：学校是一种高度专门化的社会组织手段和人才培养方式，是教育法高速的重要对象，是享有一定权力并承担一定义务的社会组织。法...

问答题

学校的法律特征。

答案：学校的基本职能是利用一定的教育教学设施和选定的环境实施教育教学活动，培养社会所需要的人才，因此它有别于其他社会组织。这...

问答题

学校教育机构的权利与义务。

答案：学校及其他教育机构的基本职能是通过法律规定的权利与义务体现出来的。一所按法定程序建立起来的学校教育机构，作为一种合法的...

问答题

学校的内部管理体制。

答案： (1)学校内部管理体制：从法律上规定学校内部管理体制的必要性在于：①有利于维护国家和社会的公共利益②有利于按照教学的客...

问答题

学校的法律地位。

答案： (1)两种不同的主体资格和两种不同的法律地位：学校作为一种社会组织，与它所处的内外环境构成了一系列社会关系，这些社会关...

问答题

对现代学校危机的分析和批判是 20 世纪教育学的重要主题。

答案： (1)杜威的“学校与社会”：杜威对现代学校与现代社会的关系进行了分析和批判，试图拆除横在学校...

问答题

教师劳动的特点。

答案： (1)教师劳动的科学性和艺术性的统一
科学性指教师要加深对教育方针、培养目标和教材的理解，熟悉教育教学规律，针...

问答题

学生的特点。

答案： (1)学生是发展中的人：学生的各个方面都尚未发展成熟，是发展中的人，具有极大的可塑性，他们最需要教育，也最容易接受教育...

问答题

教师的职业素养。

答案： (1)职业道德
(2) 知识结构：①精深的专业知识：这是教师知识结构的核心，是有效履行教师职责的基本条件。教师...

问答题

学生集体的组织和培养。

答案： (1)提出共同的、确当的奋斗目标：以便统一学生的意志和行动，推动学生集体的形成、巩固和发展。奋斗目标有近景、中景、远景...

问答题

学生的集体和个人。

答案： (1)学生的个体和集体都是教育的对象：教育的对象不仅有作为个体的学生，而且还有学生集体。教师大部分时间和多数情况下，不...

学生的集体和个人。

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当代教育实践在人的发展方面具有哪些由具体历史条件所决定的特殊性

从教育的产生看它的目的性。

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学校与社区关系的历史与理论。

教育活动的本质。

社区教育的概念、特征与价值。

学校文化的概念与特征。

学校文化的类型与构成。

学校的法律定义。

学校的法律特征。

学校教育机构的权利与义务。

学校的内部管理体制。

学校的法律地位。

对现代学校危机的分析和批判是 20 世纪教育学的重要主题。

教师劳动的特点。

学生的特点。

教师的职业素养。

学生集体的组织和培养。

学生的集体和个人。