多项选择题

加涅按学习结果将学习分为言语信息学习、态度的学习、动作技能学习和( )。

A．智力技能学习
B．认知策略学习
C．知识学习
D．行为规范学习

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多项选择题

皮亚杰认为，儿童认知发展的具体运算阶段的主要特征表现为( )。

A．思维的具体性
B．去自我中心
C．具有守恒性和可逆性
D．思维的不可逆性

多项选择题

下列选项中，关于智力的性别差异表述正确的是( )。

A．男生的听觉能力明显优于女生
B．男生的空间知觉能力明显优于女生
C．男女智力的总体水平大致相等，但男生智力分布的离散程度比女生大
D．男生偏于抽象思维，女生偏于形象思维

多项选择题

特殊儿童是指在教育上有特殊需要的儿童，下列选项属于广义上的特殊儿童范围的是( )。

A．资质优异儿童
B．智力落后儿童
C．情绪困扰儿童
D．学习困难儿童

多项选择题

按照埃里克森的人格发展阶段理论，成年前各阶段面临的发展任务有( )。

A．自主感对羞愧感
B．勤奋感对自卑感
C．亲密感对孤独感
D．自我同一性对角色混乱

多项选择题

根据学习进行的方式，奥苏贝尔将学习分为( )。

A．接受学习
B．意义学习
C．发现学习
D．机械学习

多项选择题

以下属于人本主义学习理论代表人物的是( )。

A．布鲁纳
B．马斯洛
C．罗杰斯
D．奥苏贝尔

多项选择题

奥苏贝尔认为，有意义学习可以分为( )。

A．概念学
B．命题学习
C．接受学习
D．符号表征学习

多项选择题

下列学习属于发现学习的是( )。

A．某科研项目人员研究应用于航空技术的新材料
B．学生运用数学公式解决问题
C．大学生听艺术讲座
D．学生做实验探究某食物的生物活性物质

多项选择题

加涅按学习结果将学习分为言语信息学习、态度的学习、动作技能学习和( )。

A．智力技能学习
B．认知策略学习
C．知识学习
D．行为规范学习