单项选择题

真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是______。

A．福禄贝尔
B．克伯屈
C．卢梭
D．杜威

你可能感兴趣的试题

单项选择题

教材的主体部分是______。

A．讲授提纲和讲义
B．教科书和参考书
C．教科书和讲义
D．讲义和参考书

单项选择题

下列属于布鲁纳教育观点的是______。

A．五段教学法
B．设计教学法
C．范例教学法
D．结构化教材和发现学习模式

单项选择题

《学记》上说：“不陵节而施。”这句话体现了______。

A．循序渐进的教学原则
B．启发性教学原则
C．因材施教的教学原则
D．巩固性教学原则

单项选择题

把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是______。

A．分层教学
B．合作教学
C．小班教学
D．复式教学

单项选择题

班主任工作的中心环节是______。

A．组建培养班集体
B．了解和研究学生
C．个别教育
D．建立学生档案

单项选择题

教育学作为一门独立学科萌芽于______。

A．孔子的《论语》
B．韩愈的《师说》
C．亚里士多德的《政治学》
D．夸美纽斯的《大教学论》

单项选择题

同学们学习了雷锋同志的先进事迹后，深受教育，大家纷纷以雷锋同志为榜样，关心同学，助人为乐，这属于品德形成的______过程。

A．认同
B．依从
C．内化
D．模仿

单项选择题

与课堂教学相比，课外活动更有利于______。

A．发展学生个性
B．促进温故知新
C．加强“教学相长”
D．坚持“循序渐进”

单项选择题

教育改革的核心是______。

A．内容改革
B．课程改革
C．方法改革
D．途径改革

单项选择题

班级组织建构的首要原则是______。

A．有利于教育的原则
B．目标一致的原则
C．可接受性原则
D．有利于身心发展的原则

单项选择题

现代教育派的代表人物是______。

A．罗克
B．杜威
C．斯宾塞
D．夸美纽斯

单项选择题

结构主义课程理论的代表是______。

A．杜威
B．怀特海
C．布鲁纳
D．克伯屈

单项选择题

我国教育目的的理论基础是______。

A．社会本位
B．个人本位
C．社会要求与个体发展的统一
D．马克思关于人的全面发展的学说

单项选择题

“国际理解教育”体现了20世纪世界课程改革的______取向。

A．多元主义价值观
B．精英主义价值观
C．主体教育观
D．知识主义价值观

单项选择题

真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是______。

A．福禄贝尔
B．克伯屈
C．卢梭
D．杜威

单项选择题

1912年颁布的______反映了资产阶级在学制方面的要求。

A．壬子癸丑学制
B．壬戌学制
C．癸卯学制
D．壬寅学制

单项选择题

按照教师的______要求，教师应具有先进的教学理念。

A．教育专业素养
B．人格素养
C．学科专业素养
D．职业素养

单项选择题

教师是教育者，教师是促进______的职业。

A．社会教育化
B．知识社会化
C．个体社会化
D．个体全面发展

单项选择题

______是教育活动应遵循的根本指导原则。

A．教育制度
B．教育目的
C．教育方针
D．教育功能

单项选择题

以下不属于班级组织管理工作的是______。

A．指导学生成立自治组织
B．丰富班级管理角色
C．班干部的岗位转换
D．形成班级管理角色的动态分配制度

单项选择题

班级、小组、少先队属于______。

A．一般群体
B．正式群体
C．非正式群体
D．特殊群体

单项选择题

班集体舆论是指______。

A．集体中占优势的、为大多数人所赞同的言论和意见
B．班主任所提倡的言论和意见
C．集体中所有人都一致同意的言论和意见
D．集体中优秀分子的言论和意见

单项选择题

______是体现班主任危机管理能力的最重要环节。

A．危机预设
B．危机防范
C．危机确认
D．危机控制

单项选择题

“蓬生麻中，不扶而直”说明了______对人的身心发展有着重要的影响。

A．家庭教育
B．环境因素
C．遗传因素
D．学校教育

单项选择题

根据学校管理理论，学校管理的目标和尺度是______。

A．经济收入
B．学校绩效
C．良好的公共关系
D．政治影响

单项选择题

教师教学监控的结束阶段是______。

A．自我预测
B．自我检查
C．自我矫正
D．自我强化

单项选择题

《神童诗》有云：“万般皆下品，唯有读书高。”由此可见，封建社会教育具有______的特点。

A．专制性
B．象征性
C．刻板性
D．等级性

单项选择题

下列教育家中，______首先把课程用于教育科学的专门术语。

A．赫尔巴特
B．杜威
C．斯宾塞
D．洛克

单项选择题

中小学教师在批改作业时，应做到______。

A．用“×”或“√”进行判断
B．反馈时间尽量长
C．用文字对做错题的学生进行批评
D．简洁、明了、实事求是

单项选择题

所有学生在同样的学校系统学习，可以由小学升入中学、大学。各级各类学校互相衔接，这反映的是（）的特点。

A．双轨学制
B．单轨学制
C．混合学制
D．分支型学制